Page 77 - ANAIS ENESF 2018
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           Evento Integrado
           I Encontro da Rede Nordeste de Formação em Saúde da Família
           Título
           A experiência do município de Missão Velha - CE na implantação do Projeto QUALIFICAAPSUS
           Autores
           PRINC   APRES            CPF                             Nome                                                               Instituição
              x           054.354.073-11  Eloíza Barros Luciano Rolim  Secretaria de saúde de Missão Velha - CE
                          003.643.153-26  José Gean Passos Leite       Secretaria de saúde de Missão Velha
                          008.190.303-09  Janne Silva Mattos           Secretaria de saúde de Missão Velha - CE
           Resumo
           Introdução: O Projeto QUALIFICAAPSUS Ceará é uma estratégia lançada no ano de 2016 pela Secretaria da Saúde do Estado para
           dar subsídios à organização do modelo de atenção a partir da reestruturação da Atenção Primária nos municípios e da implantação
           e implementação das Redes de Atenção à Saúde. Neste sentido, esse trabalho tem por objetivo: relatar a experiência da
           implantação do projeto QUALIFICAAPSUS no município de Missão Velha - CE. Metodologia: O projeto faz uso de uma metodologia
           de educação permanente em cadeia por meio de oficinas. O gestor municipal escolhe as unidades que farão a adesão, as unidades
           laboratório, bem como os facilitadores regionais que que conduzirão as oficinas. Inicialmente acontecem as oficinas estaduais e
           posteriormente as oficinas regionais e municipais, fechando o ciclo de educação permanente. Cada unidade conta também com um
           tutor que apóia as equipes na condução dos processos.Resultados: O município de Missão Velha aderiu ao projeto em 2017 com a
           pactuação de duas equipes: uma unidade laboratório e outra de expansão, onde se iniciaram os trabalhos de implementação dos
           processos. Nesse período já foram concluídos quatro ciclos de educação permanente nas duas unidades. As oficinas
           deram subsídios para a implementação dos seguintes processos: definição dos territórios com as microáreas discriminadas,
           cadastramento de todos os cidadãos e suas famílias com diagnóstico local; agendamento por bloco de horas com 16 consultas por
           turno, por profissional, sendo 12 agendadas e quatro de urgência; cumprimento da carga horária de 40 horas semanais por todos
           os profissionais; implantação do serviço de acolhimento com classificação de risco; implantação e estudo dos Procedimentos
           Operacionais Padrão; estratificação de risco de gestantes, crianças, famílias, idosos e de saúde bucal. Conclusão: O projeto tem se
           mostrado uma experiência exitosa nas unidades em que foi implantado, possibilitando uma melhora na qualidade da
           atenção. Isso vem se materializando através da otimização dos processos de trabalho, maior organização e acessibilidade
           ao serviço, melhoria na infraestrutura, interdisciplinaridade entre os profissionais, monitoramento dos indicadores de saúde e
           otimização  dos  recursos  financeiros  e  do  serviço  através  do diagnóstico situacional da área.
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