Page 57 - 感统大师（更新版）

第四章 家庭训练

一些基本的训练建议：

一、触觉方面

1．多爱抚孩子：情绪稳定及人际关系的建立，均依赖于安定的触觉系统，而爱抚

是促进触觉系统安定的有效方法。

2．提供干净、自由的游戏空间：让孩子能在地上自由爬行及接触周围物品，别老

把婴儿放在学步车或婴儿车内，使其丧失爬行和用手触摸环境的机会。

3．对触觉防御过当的孩子，父母可以在他们洗脸、洗澡或睡觉前，以手或柔软的

毛巾轻轻地触压或按摩孩子的手、脚或背部。

4．对触觉迟钝的孩子，父母一方面可用软毛刷子刷孩子的手心、手臂及腿部，以

唤醒其触觉；另一方面，可以给孩子玩有毛感的玩具，让他在玩耍中不知不觉地增进

触觉识别能力。

5．对触觉过分依赖的孩子通常有吸吮奶嘴、手指或手帕的习惯，父母不要采用高

压或恐吓的方式来纠正这些习惯，而应该先适当地满足孩子对触觉的需要，以加强亲

子间的关系，使孩子有安全感，然后才要求他们逐渐改掉这些习惯。

二、前庭平衡方面

1．善于用摇篮。

2．多提供骑木马、滑滑梯、荡秋千、跳弹簧垫、轮滑、骑自行车、猴子爬、翻跟

斗、地上打滚、跳飞机等活动。如果孩子前庭抑制功能不良，易出现头晕等反应时，

家长仍应让他们参与上述活动，但要适度，要加强保护，并给予心理上的支持。

三、肌肉关节动觉方面

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