Page 61 - 感统大师（更新版）
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只要是有趣，幼儿都会主动去尝试。
2 岁多的幼儿通常都喜欢跳跃，双交的感觉信息可以培养他们的平衡能力，特别
是在固定直线和曲线行走的感觉（蒙氏走线游戏）对他们而言都是很有意思的。
2 岁……双脚跳，单脚抬高，单脚跳（三轮车、由台上跳下）
2 岁 6 月……配合韵律跳动或转动（垫上运动，韵律操游戏）
3 岁……由高处跳下，单脚跳（平衡感）（跳箱、体操、音乐律动）
1--3 岁最喜欢的律动：
旋转、趴爬前进、跑步
四脚爬行、急跑走停止、漫步走路（比赛慢）
立定跳远、单脚向后抬高、摇晃身体游戏（上下左右）
快步舞
（四）手和指的运动发展
0-3 岁是幼儿身体运动机能培育最重要的阶段，其中影响日后脑神经发展最深刻
的，便是手和指的运作，因此 0-3 岁间手指和指的发展向重要。
1 个月手会有知觉反射把握
3 个月可以握住会摇动的玩具（喜欢摇动会出声的玩具）
4 个月可以两手一直做双手协调的游戏
6 个月可以对准目标去握住玩具（并可用全部的手指去把握）（特别喜欢悬挂可
以垂下的玩具）
7 个月可以拿玩具在双手间互换着玩
9 个月可以有意识的摔掉东西（可以做出丢球动作）
10 个月可以用拇指和食指把握东西（可以握住小珠子），两手可以做出共同完成
的动作（旋转开瓶，把握住玩具车，旋转上下）
11 个月食指可以弯曲握住东西，（可以夹注东西，也可以握住笔杆状东西）
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