Page 315 - Merawat NKRI Ala Kyai Muda.cdr
P. 315

MERAWAT NKRI ALA KYAI MUDA | Tokoh-tokoh Inspiratif  dari Pesantren


            telah mendapatkan izin penyelengaraan Program Wajib Belajar
            Pendidikan  (Wajar  Dikdas) Sembilan Tahun Tingkat  Ula  dan
            Wustha. Maka pada Tanggal 26 juni 2004 pondok pesantren re-
            smi memulai Program Wajar Dikdas Tingkat Ula yang setara
            dengan Sekolah Dasar (SD/MI) dan juga menyelenggarakan
            Program  Wajar Dikdas  Tingkat  Wustha yang setara dengan
            SMP/MTs hingga sekarang.


            Pada pertangahaan tahun 2009 pondok pesantren juga telah
            mendapatkan izin penyelenggaraan Program Paket C dari Kan-
            tor  Kementerian Agama Kabupaten Hulu Sungai Tengah seh-
            ingga program tersebut juga terus berjalan sampai sekarang.


            Awal tahun 2004, Arsyad memperluas area pesantren dengan
            membuka lahan baru yang asalnya hutan dan perkebunan, dan
            pada  pertengahan 2005 mulai  membangun  pondok pesantren
            yang baru. Di area lahan baru dibangunlah mushalla, rumah de-
            wan guru, asrama santri, WC, kantor, ruang makan serta kios
            untuk keperluan santri. Hingga Awal 2008 pembangunan sele-
            sai, maka asrama santri dan kegiatan pengajian dipindahkan ke-
            tempat yang baru. Sehingga mulai pertengahan 2008, pesantren
            mulai menerima santri perempuan.


            Saat ini, Arsyad menjabat sebagai Ketua Majlis Ulama Indone-
            sia (MUI) Kecamatan Hantakan, juga menjabat sebagai Katib
            Syuriah pada Pengurus Cabang Nahdlatul Ulama Kabupaten
            Hulu Sungai Tengah periode 2014-2019.  Di tengah pergulatan
            mengasuh para santri, Arsyad juga hampir tiap tahun di minta
            oleh Kementerian Agama Kabupaten Hulu Sungai Tengah un-
            tuk memberikan bimbingan manasik haji.

            Kegiatan dakwahnya juga mulai  diakui pengaruhnya. Mas-
            yarakat merasa senang dengan cara dia menyampaikan materi



                                                                      | 301
   310   311   312   313   314   315   316   317   318   319   320