Page 30 - E - Modul Sistem Pencernaan oleh Farah Fatimatuzzahro'
P. 30

“Jadi OPD apa, tugasnya apa dan nanti di breakdown di rencana kerja masing-masing, yang

             memang harus linier,” katanya.


             Sutiaji  mencontohkan  seperti  Dinas  Ketahanan  Pangan  dan  Pertanian  (Dispangtan)  harus
             menyediakan pangan dan produk pertanian yang bergizi.


             “Terus Dinas Sosial (Dinsos) bagaimana Program Keluarga Harapan (PKH) ini disegerakan,

             supaya tidak sampai terlambat. Ini kan untuk menguatkan dalam ketersediaan asupan gizi

             bagi masyarakat,” ujarnya.


             Sutiaji  mengatakan,  urusan  stunting  ini  bukan  hanya  menjadi  pekerjaan  dari  Dinas
             Kesehatan  (Dinkes)  saja,  tapi  seluruh  OPD  juga  harus  ikut  bersinergi.  “Maka  keharusan

             mengatasi stunting itu jangan hanya urusan satu dinas. Cuma memang itu programnya dari
             Dinkes,” katanya.


             Sutiaji  melihat  kasus  stunting  di  Kota  Malang  bukan  hanya  disebabkan  oleh  faktor

             kemiskinan  yang  membuat  masyarakat  kurang  memiliki  akses  mendapatkan  makanan
             bergizi.


             “Kami lihat faktor penyebab angka stunting ini. Jadi faktor kepeduliaan orangtua ke anak itu

             sangat dibutuhkan. Bukan hanya karena kemiskinan,” ujarnya






          Setelah membaca artikel kasus di atas,                        Rumusan Masalah

            tuliskan rumusan pertanyaan atau
                                                      ..........................................................................................
           permasalahan yang muncul di benak

                           kalian!                    ..........................................................................................
                                                      ..........................................................................................
                                                      ..........................................................................................
                                                      ..........................................................................................

                                                      ..........................................................................................

                                                      ..........................................................................................
                                                      ..........................................................................................
                                                      ..........................................................................................
                                                      ..........................................................................................

                                                      ..........................................................................................

                                                      ..........................................................................................


               29 | E  –   M O D U L   S I S T E M   P E N C E R N A A N   X I   -   M I P A
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35