Page 151 - Pengembangan Lab. Komputer Virtual Berbasis Cloud Computing - Suryadi Syamsu
P. 151
baik. Berikut diuraikan beberapa ciri pendidikan vokasi
yang baik.
1. Pembelajaran Abad XXI dan Pendidikan untuk
Pembangunan Berkelanjutan Dalam menyiapkan
tenaga kerja yang terampil dan sesuai dengan
perkembangan kemajuan zaman, diperlukan
sumber daya yang dilengkapi dengan
kemampuan Abad XXI. Melalui Pembelajaran
Abad XXI, peserta didik diharapkan menguasai
kecakapan, yang meliputi kecakapan hidup dan
berkarier, kecakapan dalam belajar dan
berinovasi, serta kecakapan memanfaatkan
informasi, media, dan teknologi. Keseimbangan
antara memenuhi kebutuhan pembangunan
daerah dan kebutuhan untuk memperkenalkan
Keterampilan Abad XXI harus diatur dengan baik
karena masyarakat lokal memiliki tuntutan selain
untuk pelestarian budaya dan bahasa, juga
mengharapkan mobilitas sosial dan geografis
pada anakanaknya. Pendidikan untuk
Pembangunan Berkelanjutan/ESD (Education for
Sustainable Development) dimaknai sebagai
upaya memberikan peserta didik dua jenis
kecakapan, yaitu (1) pengetahuan, kemampuan,
dan nilai-nilai untuk menjawab tantangan-
tantangan sosial, lingkungan, dan ekonomi pada
Abad XXI, serta (2) kecakapan untuk membantu
merawat danmemulihkan kualitas lingkungan dan
meningkatkan kesejahteraan manusia dan
keadilan sosial. Selain itu, ESD menumbuhkan
pemahaman peserta didik tentang permasalahan
145