Page 345 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 345

RPT BM TINGKATAN 3/2022

 Minggu   Tema   Standard Kandungan   Standard Pembelajaran   Objektif Pembelajaran   Strategi/Kaedah/Teknik   Catatan
    1.1 Mendengar, mengenal   1.1.2 Mendengar,   Pada akhir pelajaran,   Strategi p&p:   Buku Teks
    dan menyebut perkataan,   mengenal pasti dan   murid-murid dapat   •   Prinsip 5P   PKJR TEMA :1
 M2   rangkai kata, istilah dan   menuturkan ayat dalam   1) Menyebut perkataan   •   Penyelesaian   PENGGUNAAN JALAN
         dan rangkai kata dalam
 ungkapan serta intonasi
 pelbagai ujaran dengan
                                        Masalah
                                                           RAYA
 28-1/04/2022   ayat dalam pelbagai   intonasi yang sesuai dan   pelbagai ujaran dengan   •   Didik hibur   KBAT:
    ujaran.   jelas.(PKJR)   intonasi yang sesuai   •   Pembentangan   1. Alat Berfikir
 2.1 Membaca secara mekanis   Pada akhir pelajaran, murid-  •   Koperatif   Lembaran pengurusan
 pelbagai bahan prosa dan   2.1.1Membaca dan   murid dapat;   •   Bimbingan   grafik
 puisi.   memahami laras bahasa                            Peta minda
 sesuatu laporan dan berita   1.Membaca pelbagai bentuk   berfokus
 dengan sebutan dan intonasi   laporan dengan sebutan dan   6 topi pemikiran
 yang betul, nada yang sesuai   intonasi yang betul dan   EMK:   CoRT 1/CoRT 4
 serta kepantasan  yang wajar.   kepantasan yang wajar   •  Bahasa
                                     •  Keusahawan         2. Peta I-think
 3.1 Menulis untuk menerangkan   Pada akhir pelajaran, murid-  •  Keselamatan jalan   Peta bulatan
 makna kata dan istilah, rangkai   3.1.1Menulis dan menerangkan   murid dapat;   raya   Peta buih
 kata, ungkapan dan ayat.   makna kata, rangkai kata,
 istilah, ungkapan dan ayat   1.Mengenal pasti  lima   •  Sains dan teknologi  Peta buih berganda
 dengan betul mengikut   perkataan sukar    •  Kreativiti &inovasi   Peta dakap
 konteks.   2.Menulis  lima ayat     •  Kelestarian global   Peta titi
         menggunakan  rangkai kata    •  Pendidikan        Peta pokok
         dengan betul.                  kewangan           Peta alir
                                     •  TMK                Peta pelbagai alir

 5.1 Memahami dan   5.1.1Memahami dan   Pada akhir pelajaran,   •  patriotisme
 menggunakan perkataan   menggunakan kata nama   murid-murid dapat   •  Nilai Murni   3. Aras Berfikir
 daripada pelbagai   dan kata pinjaman dengan   1. Menyenaraikan kata      Mengaplikasi
 golongan kata dalam   betul.   nama dan kata pinjaman   Modul HEBAT Bacaan –     Menganalisis
 pelbagai ayat.   berdasarkan bahan   Teknik Bacaan        Menilai
         2. Menulis ayat dengan     :KWLH,SQ4R,            Mencipta
         menggunakan kata nama      5W1H                   SISTEM BAHASA:
         dan kata pinjaman dengan   *Strategi p&p dan      Sebutan dan intonasi
 BERSIH SELALU SIHAT SENTIASA
         betul                      Elemen Merentas
                                    Kurikulum(EMK)         PENTAKSIRAN
                                    hanyalah cadangan.     Latihan bertulis
                                    Guru-guru boleh        Kuiz
                                    menggunakan            Pembentangan
                                    strategi/EMK yang      Forum
                                    berbeza mengikut       POLA PENGAJARAN
                                    kesesuaian murid dan   TERBEZA
                                    tema yang diajar.      :P1/P2/P3/P4/P5/P6







 233
   340   341   342   343   344   345   346   347   348   349   350