Page 377 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 377

RPT BM TINGKATAN 3/2022
 nada yang sesuai.   yang betul          raya             Peta buih
 3.6 Menulis untuk mengolah   3.6.1Menulis dan   Pada akhir pelajaran, murid-  •  Sains dan teknologi   Peta buih berganda
 maklumat bagi   mengadaptasi sesuatu   murid dapat   •  Kreativiti &inovasi   Peta dakap
 menghasilkan pelbagai   bahan prosa kepada   1.Membina dialog   •  Kelestarian global   Peta titi
                                                          Peta pokok
 bentuk penulisan dan grafik.   pelbagai bentuk penulisan   berdasarkan bahan prosa.   •  Pendidikan   Peta alir
                                         kewangan
 yang baharu, betul, sesuai           •  TMK              Peta pelbagai alir
 dan menarik.                         •  patriotisme
 4.4 Mempersembahkan   4.4.1 Mempersembahkan   Pada akhir pelajaran, murid-  •  Nilai Murni   3. Aras Berfikir
 pelbagai prosa dan   karya prosa dalam bentuk   murid dapat      Mengaplikasi
 puisi secara kreatif.   ilustrasi menggunakan   1.Mempersembahkan karya      Menganalisis
 pelbagai   prosa dalam bentuk ilustrasi   Modul HEBAT Bacaan –     Menilai
 media secara kreatif.   menggunakan pelbagai   Teknik Bacaan :KWLH,SQ4R,   Mencipta

      media secara kreatif.       5W1H                    SISTEM BAHASA:
                                  *Strategi p&p dan Elemen
                                  Merentas Kurikulum(EMK)   Sebutan dan intonasi
                                  hanyalah cadangan. Guru-
                                  guru boleh menggunakan   PENTAKSIRAN
                                  strategi/EMK yang berbeza   Latihan bertulis
                                  mengikut kesesuaian murid   Kuiz
                                  dan tema yang diajar.   Pembentangan
                                                          Forum







 Minggu   Tema   Standard Kandungan   Standard Pembelajaran   Objektif Pembelajaran   Strategi/Kaedah/Teknik   Catatan
    1.8 Mengulas sesuatu   1.8.2Mengulas dan   Pada akhir pelajaran, murid-  Strategi p&p:   Buku Teks
 M21   perkara, isu atau topik.   menyatakan maklumat   murid dapat   •   Prinsip 5P
 15-19/08/2022   yang tersurat dan tersirat   1. Mengulas dan menyatakan   •   Penyelesaian   KBAT:
                                          Masalah
      maklumat yang tersurat dan
                                                          1. Alat Berfikir
    daripada sesuatu bahan   tersirat daripada sesuatu bahan   Didik hibur   Lembaran pengurusan
 audio visual dengan kritis   audio visual dengan kritis   •   grafik
 menggunakan ayat yang   menggunakan ayat yang   •   Pembentangan   Peta minda
                                      •
                                          Koperatif
 gramatis.   gramatis.                •   Bimbingan       6 topi pemikiran
 2.4 Membaca secara   2.4.1 Membaca dan   Pada akhir pelajaran, murid-  berfokus   CoRT 1
 ekstensif pelbagai bahan   memahami serta   murid dapat   CoRT 4
 untuk mengukuhkan   mengemukakan   1.Membaca bahan yang   EMK:
 penguasaan bahasa dan   pendapat yang rasional   disediakan.   •  Bahasa   2. Peta I-think
 meluaskan pengetahuan   tentang pelbagai bahan        •  Keusahawan   Peta bulatan
                                                          Peta buih
 MENCAPAI IMPIAN
 bagi pembangunan diri.   fiksyen dan bukan fiksyen.   •  Keselamatan jalan   Peta buih berganda
 MENUAI KEJAYAAN
 3.6 Menulis untuk mengolah   3.6.2Menulis dan   Pada akhir pelajaran, murid-  raya


 249
   372   373   374   375   376   377   378   379   380   381   382