Page 375 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

RPT BM TINGKATAN 3/2022
pelbagai teks dengan betul • Keselamatan jalan Peta buih
dan tepat. raya Peta buih berganda
3.6 Menulis untuk mengolah 3.6.1 Menulis dan Pada akhir pelajaran, murid- • Sains dan teknologi Peta dakap
maklumat bagi mengadaptasi sesuatu murid dapat • Kreativiti &inovasi Peta titi
Peta pokok
menghasilkan pelbagai bahan prosa kepada 1.Membina dialog • Kelestarian global Peta alir
bentuk penulisan dan grafik. pelbagai bentuk penulisan berdasarkan bahan prosa. • Pendidikan Peta pelbagai alir
kewangan
yang baharu, betul, sesuai • TMK
dan menarik. • patriotisme 3. Aras Berfikir
5.4 Memahami dan 5.4.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, murid- • Nilai Murni Mengaplikasi
menggunakan frasa. menggunakan pelbagai murid dapat Menganalisis
frasa dalam ayat mengikut Menilai
konteks. 1.Menyenaraikan jenis-jenis Modul HEBAT Bacaan – Mencipta
frasa. Teknik Bacaan :KWLH,SQ4R,
5W1H SISTEM BAHASA:
2.Memberikan contoh yang *Strategi p&p dan Elemen Sebutan dan intonasi
sesuai mengikut konteks. Merentas Kurikulum(EMK)
PENTAKSIRAN
hanyalah cadangan. Guru- Latihan bertulis
guru boleh menggunakan
strategi/EMK yang berbeza Kuiz
mengikut kesesuaian murid Pembentangan
dan tema yang diajar. Forum

POLA PENGAJARAN
TERBEZA
:P1/P2/P3/P4/P5/P6

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Teknik Catatan

1.8 Mengulas sesuatu 1.8.2Mengulas dan Pada akhir pelajaran, murid- Strategi p&p: Buku Teks
perkara, isu atau topik. menyatakan maklumat murid dapat • Prinsip 5P PKJR TEMA 6 PEMANDU
M20 yang tersurat dan tersirat 1. Mengulas dan • Penyelesaian DAN PENUMPANG
8-12/08/2022 daripada sesuatu bahan menyatakan maklumat Masalah KBAT:
audio visual dengan kritis yang tersurat dan tersirat • Didik hibur 1. Alat Berfikir
Lembaran pengurusan
Pembentangan
menggunakan ayat yang daripada sesuatu bahan • Koperatif grafik
•
gramatis. audio visual dengan kritis • Bimbingan Peta minda
menggunakan ayat yang berfokus 6 topi pemikiran
gramatis. CoRT 1
2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca dan Pada akhir pelajaran, murid- EMK: CoRT 4
mekanis pelbagai bahan memahami laras bahasa murid dapat • Bahasa
prosa dan puisi. cerpen dengan sebutan, 1. Membaca laras bahasa • Keusahawan 2. Peta I-think
MENCAPAI IMPIAN
MENUAI KEJAYAAN
intonasi yang betul dan cerpen dengan intonasi • Keselamatan jalan Peta bulatan

248