Page 549 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 549

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 5 TAHUN 2022
                       SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA ABDULLAH


    TEMA 8:   2.1  Membaca  secara  2.1.1    Membaca  pelbagai  Pada  akhir  pelajaran,  murid-  - Didik Hibur
    MELANCONG   mekanis   pelbagai   jenis  teks  untuk  mengenal  murid dapat;   - Pendekatan Tematik   PETA I-THINK
    MENCARI MAKNA   bahan prosa dan puisi.    pasti  dan  membandingkan   -   mengenal   pasti   dan     Peta Alir
       intonasi  serta  nada  yang   membandingkan   tiga     Peta Buih
    TEMA 13:      intonasi   serta   nada             Peta Bulatan
    JATI DIRI,   sesuai.     dalam pelbagai jenis teks
    WARGANEGARA                                       ARAS BERFIKIR
    PATRIOTIK   ( Buku teks,ms. 86 – 87 )             Memahami
       3.1    Menulis  untuk  3.1.1      Menulis   untuk  Pada  akhir  pelajaran,  murid-     Menganalisis
       menerangkan  makna  menjelaskan  maksud  ayat  murid dapat;
    SIVIK:-   kata dan istilah, rangkai  dalam   sesuatu   petikan   -   menjelaskan   dua
    NILAI TERAS:   kata,  ungkapan  dan  dengan   betul   mengikut   maksud   ayat   dalam   EMK:
    BERTANGGUNGJ  ayat.     konteks.     sesuatu  petikan  dengan   - Bahasa
    AWAB   betul mengikut konteks.     - Nilai Murni
    TEMA:                       - Keusahawan
    SAINS,      ( Buku teks,ms.106 – 107 )            SISTEM BAHASA:
    TEKNOLOGI DAN                                     Kata Kerja
    INOVASI                                           Kata Kerja Terbitan
    TAJUK:                                            Pembentukan     Kata
    ANCAMAN DAN                                       Kerja
    KEBIMBANGAN                                       Penggandaan     Kata
    SIBER                                             Kerja
                                Teknik Bacaan :       Pemajmukan Kata Karja
                                ACID                  Kata Kerja Pinjaman
                                SQ4R
                                QUACK                 PENTAKSIRAN BILIK
                                CHATT                 DARJAH
                                                      1. Pemerhatian
                                                      2. Soal jawab
                                                      3.  Lembaran Kerja
 5.3 Memahami dan   5.3.1 Memahami dan   Pada akhir pelajaran, murid-
 menggunakan ayat   menggunakan frasa dalam   murid dapat;
 yang sesuai dalam   pelbagai laras bahasa   -   menggunakan tiga frasa
          dalam pelbagai laras
       pelbagai bidang.   dengan betul mengikut   bahasa dengan betul
 konteks.

 ( Buku teks, ms.170 – 171 )

    TEMA DSKP:   1.7    Berbincang  dan  1.7.1  Berbincang  tentang  Pada  akhir  pelajaran,  murid-  Strategi PdPC:   BBM  :
       berunding   tentang  sesuatu   perkara   untuk  murid dapat;   1.Pembelajaran   Buku Teks
 MINGGU 28   TEMA 1:   sesuatu perkara.     menerima   atau   menolak   -   menyatakan   satu  Berasaskan Projek.
 10/10/2022   ANDA BERSIH,   hujah  secara  rasional  dan   pandangan   untuk  2. Pembelajaran   KBAT:
 hingga   ANDA SIHAT    bertatasusila.(ms.180– 181 )   menerima atau menolak  Kecerdasan Pelbagai   1.  Kemahiran  Berfikir
 14/10/2022      hujah secara rasional    3. Pembelajaran   Kritis



                                                                     30
 335
   544   545   546   547   548   549   550   551   552   553   554