Page 566 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 566

Rancangan Pengajaran Harian – Bahasa Melayu
                                   SMK Raja Abdullah, Kepong, Kuala Lumpur -  Tingkatan 1

          Tarikh   / Hari     21 Mac. 22 / Khamis   Minggu         1              Tempat     GOOGLE MEET
          Murid Hadir                             Tingkatan:   1                  Masa
          Tema              TEMA 13: PENGANTARABANGSAAN INDUSTRI NEGARA
          Tajuk             Unit 1 - Sihat Membawa Kebahagiaan
          Aspek Kemahiran   1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
          Standard          1.6 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi.
          Kandungan

                            2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
          Standard          penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik
          Pembelajaran      2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
                            penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik

                                           Kemahiran      Kemahiran     Kemahiran     Etika dan     Identiti
          Aspirasi Murid    Pengetahuan
                                           Memimpin       Berfikir      Dwi Bahasa    Kerohanian    Nasional
                            Di akhir pengajaran diharap pelajar akan dapat:-
                            2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
                            penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik
          Objektif
                            2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
          Pembelajaran
                            penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik
                            2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
                            penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik
                            2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
                            penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik
          Kriteria Kejayaan
                            2.4.1 Membaca secara ekstensif pelbagai bahan fiksyen dan bukan fiksyen untuk meningkatkan
                            penguasaan kosa kata dan ungkapan menarik dengan pemahaman dan penghayatan yang baik
                                 Penutup:                         Aktiviti:                      Set Induksi:
                            1.  Guru menghantar   2.  Guru menghantar tugasan menggunakan Google   6.  Guru mengenalpasti
                               video/gambar       Classroom                                   tahap pemahaman
                               tentang                      3.  Guru menghantar tugasan menggunakan Google   topik pembelajaran
                               ke kumpulan        Classroom                                   setiap murid dan
          Ringkasan Aktiviti
                               'Whatsapp' pelajar   4.  Guru menghantar tugasan menggunakan Google   membuat tindakan
                               untuk dirujuk.     Classroom                                   susula
                                               5.  Guru menghantar tugasan menggunakan Google
                                                  Classroom

          Peta I-Think      Pokok                              Instrumen Pentaksiran   Rakaman Video
          KBAT              Penaakulan                         Pentaksiran & Penilaian  Latihan Bertulis
          PAK 21            "Rotating Review", "Rotating Review"   EMK               Pendidikan alam sekitar
          BBM               Bahan Sejarah,   Bahan Sejarah     Kemahiran Insaniah    Pembelajaran Sepanjang Hayat
                                                                                      1    2   3    4    5   6
          Rujukan / Sumber   Buku Teks, Buku Teks              Tahap Penguasaan

                            Pemulihan:                   Pengukuhan:                 Pengayaan:

                             ............. orang murid yang   ............. orang murid diberi   ............. orang murid dberi
                             tidak mencapai objektif diberi   soalan pengukuhan      latihan sebagai pengayaan.
          Tindakan susulan
          untuk murid /      pemulihan
          refleksi          …… /…… orang murid dapat menguasai objektif   .... /……  orang murid diberi latihan pengkuhan.
                            pembelajaran                               - yang tidak hadir ialah:
                             …… /…… orang murid tidak menguasai objektif   1.
                             pembelajaran
                            • Pengajaran dan pembelajaran ini ditangguhkan kerana:
                            1:
          Catatan



               DISEMAK OLEH: PENGETUA / PEN.KANAN  ………………………………….                   TARIKH: ………………………..
                                                           344
   561   562   563   564   565   566   567   568   569   570   571