Page 17 - ภาษาไทย ม.ต้น
P. 17

ห น า  | 17



                  ..........................................


                  กิจกรรมที่ 3  ใหผูเรียนเลือกคําตอบที่ถูกตองเพียงคําตอบเดียว

                         1.  การฟงที่มีประสิทธิภาพ คือการฟงในขอใด

                           ก.  จับสาระสําคัญได
                           ข.  จดบันทึกไดทัน

                           ค.  ปราศจากอคติ

                           ง.  มีสมาธิในการฟง
                         2.  ขอใดคือลักษณะของการฟงที่ดี

                           ก.  แสดงสีหนาเมื่อสงสัยและรอถามเมื่อผูพูดพูดจบ

                           ข.  ดวงตาจับจองอยูที่ผูพูดแสดงความใสใจในคําพูดอยางจริงจัง
                           ค.  กวาดสายตาไปมาพรอมกับจองหนาและทักทวงขึ้นเมื่อไมเห็นดวย

                           ง.  สบตากับผูพูดเปนระยะๆ อยางเหมาะสมและเสริมหรือโตแยง

                             ตามความเหมาะสม

                         3.   การฟงที่ทําใหผูฟงเกิดสติปญญา  หมายถึงการฟงลักษณะใด
                           ก.  ฟงดวยความอยากรู

                           ข.  ฟงดวยความตั้งใจ

                           ค.  ฟงแลววิเคราะหสาร
                           ง.  ฟงเพื่อจับใจความสําคัญ

                         4.  ความสามารถในการฟงขอใดสําคัญที่สุดสําหรับผูเรียน

                           ก.  จดสิ่งที่ฟงไดครบถวน

                           ข.  จับสาระสําคัญของเรื่องได
                           ค.  ประเมินคาเรื่องที่ฟงได

                           ง.  จับความมุงหมายของผูพูดได

                         5.  บุคคลในขอใดขาดมารยาทในการฟงมากที่สุด
                           ก.  คุยกับเพื่อนขณะที่ฟงผูอื่นพูด

                           ข.  ฟงไปทานอาหารไปขณะที่ผูพูดพูด

                           ค.  ไปถึงสถานที่ฟงหลังจากผูพูดเริ่มพูดแลว
                           ง.  จดบันทึกขณะที่ฟงโดยไมมองผูพูดเลย



                                                        
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22