Page 52 - INFOSMKLK2020

PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC)

“Professional Learning Community” (PLC) merujuk kepada usaha para pendidik yang komited
dan bekerja secara kolaboratif serta berterusan untuk membuat inkuiri atau kajian tindakan
bagi mencapai prestasi yang lebih baik untuk murid-murid mereka (DuFour, Eaker, & Many,
2006).

LATAR BELAKANG
PLC merupakan sebahagian daripada Kualiti PRINSIP ASAS PLC
Guru di bawah NKRA untuk meningkatkan • memastikan pembelajaran murid
pengajaran guru dan pembelajaran murid di • budaya kolaborasi
sekolah-sekolah di seluruh negara. PLC • fokus kepada pencapaian
merupakan salah satu usaha kolektif staf di
sekolah dengan menumpukan kepada ENAM DIMENSI PLC
• menggunakan kemahiran dan pengetahuan • Kongsi kepimpinan
guru • Kongsi nilai dan visi
• membina hubungan yang berkualiti • Pembelajaran kolektif dan aplikasi
• mempunyai program yang sangat berfokus • Kongsi amalan peribadi
• menggerakkan sumber-sumber sedia ada • Struktur
• berkongsi kepimpinan • Hubungan

STRATEGI PLC
PLC berteraskan 5 strategi sebagai usaha menyokong dan memperbaiki pencapaian murid
dan sekolah. 5 strategi tersebut adalah seperti berikut:
1. Belajar Secara Berjalan - Learning Walks.
2. Bimbingan Rakan Sebaya Guru atau Pembimbing Instruksi - Peer Coaching/Instructional
Coaches.
3. Belajar Menggunakan Rancangan Pelajaran Harian - Lesson Study
4. Sesi Perkongsian Guru - Teacher Sharing Sessions.
5. Kajian Video Pengajaran Guru - Video Critiques of Teaching Moments.

ALAT KOLABORATIF
• Kumpulan Penyelesai Masalah.
Problem Solving Group – PSG.
• Pasukan Melintang dan Pasukan
Menegak.
Horizontal Teams & Vertical Modul Asas PLC Modul PLC PLC TSG
Teams.
• Kumpulan Rakan Kritikal.
Critical Friends Group.
• Kumpulan Belajar Guru.
Teacher Study Group-TSG.
PLC HT&VT PLC PSG PLC CFG
50
51
51