Page 116 - ชุดการสอนพนิดา005
P. 116
แบบประเมินชิ้นงาน
เกณฑ์การประเมินชิ้นงาน
การให้คะแนน/ระดับคะแนน
ปรับปรุง (1) พอใช้ (2) ดี (3) ดีมาก (4)
ผลงำนมีข้อมูลไม่ ผลงำนมีข้อมูลแต่ยัง ผลงำนมีควำมถูกต้อง ผลงำนมีควำมถูกต้อง
ถูกต้องตำม ไม่ครบถ้วนสมบูรณ์ สมบูรณ์พอสมควร ชัดเจนครบถ้วน
จุดประสงค์ของ ตำมจุดประสงค์ของ ตำมจุดประสงค์ของ สมบูรณ์ตำม
กิจกรรมขำดควำมคิด กิจกรรมผลงำนมี กิจกรรมผลงำนมี จุดประสงค์ของ
สร้ำงสรรค์ ไม่มี ควำมคิดสร้ำงสรรค์ ควำมคิดสร้ำงสรรค์ มี กิจกรรม ผลงำนมี
ภำพประกอบ เล็กน้อย ภำพประกอบ ควำมคิดสร้ำงสรรค์ มี
มีภำพประกอบ แต่ สวยงำม สอดคล้อง ภำพประกอบ
ขำดควำมสอดคล้อง กับข้อมูลชัดเจน สวยงำม สอดคล้อง
กับข้อมูล กับข้อมูลชัดเจน
