Page 117 - ชุดการสอนพนิดา005
P. 117

เกณฑ์คุณภาพการสังเกตพฤติกรรมนักเรียน





                                                                   ระดับคุณภาพ
                 ที่   รายการประเมิน
                                                    1                    2                    3


                 1  การท างานร่วมกัน       ยอมรับมติการ         ยอมรับมติของกลุ่ม  - ยอมรับมติของ
                                           ท างานของกลุ่ม แต่                          กลุ่ม

                                           ปฏิบัติตามน้อยครั้ง
                                                                                     - รับผิดชอบงานที่

                                                                                       รับมอบหมายจาก

                                                                                       กลุ่ม

                 2  ความกระตือรือร้น       ช่วยเหลืองาน         - ช่วยเหลืองานใน - ช่วยเหลืองาน

                                           ภายในกลุ่มเมื่อมี    กลุ่ม                  ภายในกลุ่ม

                                           การร้องขอ
                                                                - ร่วมแสดงความ       - ร่วมแสดงความ
                                                                  คิดเห็น              คิดเห็น


                                                                                     - ใฝ่รู้ใฝ่เรียน


                                                                                     - ศึกษาค้นคว้า


                 3  การตอบค าถาม           มีส่วนร่วมในการ      มีส่วนร่วมในการ      ให้ความร่วมมือใน
                                           ตอบค าถามน้อย        ตอบค าถาม            การตอบค าถามเป็น

                                           มาก                  บางครั้ง             อย่างดี


                 4  ความคิดริเริ่ม         ร่วมกิจกรรมตามที่ รับฟังแต่แสดง           ร่วมรับฟังและแสดง

                     สร้างสรรค์            กลุ่มขอร้อง          ความคิดเห็นที่       ความคิดเห็นที่
                                                                คล้อยตามเพื่อนๆ  แตกต่าง แต่มี

                                                                                     ประโยชน์
   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122