Page 9 - การวิจัยเพื่อการศึกษา
P. 9

-7-


                                5. รวบรวมข้อมูล (Data Collection) ผู้เสาะแสวงหาความรู้ นำเครื่องมือที่พัฒนาไว้ในขั้นที่ 4

               มารวบรวมข้อมูลที่จะตอบปัญหาที่ต้องการทราบ
                                                                                               ื่
                               6. วิเคราะห์ข้อมูล (Data Analysis) นำข้อมูลที่รวบรวมได้ในขั้นที่ 5 มาจัดกระทำเพอหาคำตอบ
                                7. สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล (Data Conclusion) ผู้เสาะแสวงหาความรู้ สรุปผลการวิเคราะห์

               ข้อมูลที่ เกี่ยวข้องกับสมมติฐานที่คาดคะเนไว้บนพื้นฐานของผลที่ได้จากการวิเคราะห์ข้อมูล


               ประเภทของการวิจัย

                                                                    ์
                      งานวิจัยแบ่งออกได้หลายประเภท ขึ้นอยู่กับว่าจะใช้เกณฑอะไรในการจัดประเภทในที่นี้ขอกล่าวถึง
               ประเภทของงานวิจัยเมื่อใช้เกณฑ์ 4 ประเภท ดังนี้


                      1. แบ่งตามประโยชน์ที่ได้รับจากการวิจัยแบ่งได้ 2 ประเภท คือ
                         1.1 การวิจัยพื้นฐานหรือการวิจัยบริสุทธิ์(Pure Research)  เป็นการวิจัยที่ไม่ได้มุ่งที่จะนำผลของการ

               วิจัยไปใช้ให้เป็นประโยชน์ทันทีในชีวิตจริงแต่มีความต้องการที่จะให้ได้มาซึ่งความรู้ใหม่ ข้อเท็จจริงพื้นฐานทาง

                                                                                               ื่
               ทฤษฎีหรือกฎที่เกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นของปรากฏการณ์ทศึกษาเป็นการแสวงหาความรู้ใหม่ ๆเพอสนองความ
                                                               ี่
               อยากรู้อยากเห็นของมนุษย์เป็นเป้าหมายหลัก

                         1.2 การวิจัยประยุกต์(Applied Research) เป็นการวิจัยที่มุ่งนำผลการวิจัยไปใช้ให้เป็นประโยชน์
               ในทางปฏิบัติเช่น เพอนำไปแก้ปัญหา เพื่อนำไปประกอบการตัดสินใจเพื่อนำไปพัฒนาโครงการเป็นต้น
                                ื่

                      2. แบ่งตามลักษณะวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลแบ่งได้ 2 ประเภทคือ

                         2.1 การวิจัยเชิงปริมาณ(Quantitative Research) เป็นการวิจัยที่มุ่งหาข้อเท็จจริงและขอสรุปเชิง
                                                                                              ้
               ปริมาณ เน้นการใช้ข้อมูลที่เป็นตัวเลขเป็นหลักฐานยืนยันความถูกต้องของข้อค้นพบ และสรุปต่างๆ มีการใช้

                                                       ้
               เครื่องมือที่มีความเป็นปรนัยในการเก็บรวบรวมขอมูลเช่น แบบสอบถามแบบทดสอบ การสังเกต การ
               สัมภาษณ์ การทดลอง เป็นต้น
                        2.2 การวิจัยเชิงคุณภาพ(Qualitative Research) เป็นการวิจัยที่นักวิจัยจะต้องลงไปศึกษาสังเกต และ

               กลุ่มบุคคลที่ต้องการศึกษาโดยละเอียดทุกด้านในลักษณะเจาะลึก ใช้วิธีการสังเกตแบบมีส่วนร่วม และการ

                                                               ้
               สัมภาษณ์แบบไม่เป็นทางการเป็นหลักในการเก็บรวบรวมขอมูลการวิเคราะห์ข้อมูลจะใช้การวิเคราะห์เชิง
               เหตุผลไม่ได้มุ่งเก็บเป็นตัวเลขมาทำการวิเคราะห์


                     3.  แบ่งตามประเภทของศาสตร์ แบ่งได้ 2 ประเภท คือ

                         3.1 การวิจัยทางวิทยาศาสตร์(SciencesResearch) เป็นการวิจัยที่เน้นในเรื่องของการทำความเข้าใจ
               กับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและวัตถุต่างๆ รวมทั้งมุ่งนำเอาความรู้ที่ได้มาใช้ให้เกิดประโยชน์ เช่น งานวิจัย

               ทางด้านการแพทย์อุตสาหกรรม เคมี ชีววิทยา เป็นต้น
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14