Page 112 - 高雄女中108學年度高一課程輔導手冊

對應學 █資訊 工程 數理化 醫藥衛生 生命科學 生物資源
地球環境 建築設計 藝術 社會心理 大眾傳播 外語
群
文史哲 教育 法政 管理 財經 遊憩運動

課程名 中文名稱 機電整合與科學實驗設計
稱
授課年
段 高一 學分數 2
專題探究 跨領域/科目專題 ▉跨領域/科目統整 █實作(實驗)
▉探索體驗 第二外語 本土語文 全民國防教
課程屬 育
性
職涯試探 通識性課程 大學預修課程 特殊需求
其他__________
師資來 校內單科 █校內跨科協同 跨校協同 外聘(大學) 外聘(其
源 他)
▉A1.身心素質與自我精進█A2.系統思考與問題解決▉A3.規劃執行與創新應
A 自主行動
變
課綱
█B1.符號運用與溝通表達▉B2.科技資訊與媒體素養 B3.藝術涵養與美感
核心素 B 溝通互動
素養
養
C1.道德實踐與公民意識▉C2.人際關係與團隊合作 ▉C3.多元文化與國際
C 社會參與
理解
學生圖
像 科學素養, 解決問題, 分析思辨, 創新精進, 團隊合作, 多元探索, 人際
(依校選 互動
填)
以機械套件作為媒介，讓學生學習軟體程式基礎理論與實作。

透過零件結構組裝機體、以 Arduino、Labview 或 EV3 介面程式撰寫、搭

學習目 配動力及各式元件，完成階段任務型題目。藉此過程中，讓學生熟悉邏輯
標 思，維刺激創意發想與建立合作精神。最後，發想研究並以所學設計智慧
控制系統，進階利用程式演算與生活應用實作，培養科學方法解決問題之

能力。
週次 單元/主題 內容綱要
1 基本車組裝 1.學習零件組裝方式 2.組裝基本車

教學大 2 1.程式撰寫環境介紹 2.測試馬達轉動方向
綱 初探程式語言 3.三種轉彎測試
1.認識基本電路 2.變數、迴圈與延遲
3
基礎 RGBLED 控制 3.單色呼吸燈

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