Page 17 - แผนนิเทศ2563
P. 17
14
รูปแบบการนิเทศ กิจกรรมการนิเทศ สื่อ/เครื่องมือที่ใช้ กลุ่มเป้าหมาย
ดร.รอง ปัญสังกา/ นิเทศ ติดตาม 3. ให้ผู้เข้ารับการประชุม
นโยบาย สพฐ./การยกระดับ อบรม ขยายผลการประชุม
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ เพื่อร่วมวางแผนการ
โครงการอื่น ๆ ด าเนินงานและด าเนินการ
โดยบูรณาการนิเทศหลาย จัดท ามาตรฐานฯครั้งนี้
รูปแบบ เช่น 4. นิเทศ ติดตามผลการ
1) แบบกัลยาณมิตร ด าเนินการของสถานศึกษา
2) แบบ Coaching and ด้วยรูปแบบ
Mentoring 1) แบบกัลยาณมิตร
3) แบบมีส่วนร่วมโดยใช้ 2) แบบร่วมพัฒนา
กระบวนการ PDCA (พาคิด พาท า พาสร้าง และ
4) แบบร่วมพัฒนา (พาคิด พาท า พาเสริม) การนิเทศ ติดตาม
พาสร้างและพาเสริม) จะเป็นการนิเทศอย่างต่อเนื่อง
จนสถานศึกษาได้จัดท า
มาตรฐาน
การประกันคุณภาพภายใน
สถานศึกษาจนแล้วเสร็จ
5. สถานศึกษาส่งเอกสาร
มาตรฐาน ฯ ให้กลุ่มนิเทศฯ
ตรวจความถูกต้องและ
ประกาศใช้มาตรฐานฯ
6. เขตพื้นที่การศึกษา
ประชาสัมพันธ์ผลงานงานของ
สถานศึกษา
ตัวชี้วัดความส าเร็จ
สถานศึกษาทุกโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 มีมาตรฐาน
การศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ใช้เป็นแนวทางการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาให้เป็นไป
ตามมาตรฐานที่ก าหนดได้อย่างมีคุณภาพและสามารถด าเนินการได้อย่างต่อเนื่อง
