Page 6 - زهاء BB
P. 6
برامج محور التأهٌل والتدرٌب المعززة لمفهوم المدرسة المتعلمة:
تشكل المدرسة المتعلمة صورة من الفكر المدرسً الحدٌث المائم على تفعٌل طالات المعلمٌن التعلٌمٌة ،ونمل
خبراتهم فً الوسط المدرسً ،وإناطة مسؤولٌة التطوٌر المهنً فً المدرسة لأفرادها ،وتبنً وجهة إشراف
حدٌثة لائمة على مبدأ " الإشراف المتنوع " الذي ٌركز على توزٌع المهام الإشرفٌة على جمٌع أفراد العملٌة
التعلٌمٌة وعدم تركزها فً جهة معٌنة.
ولد تبنى محور التأهٌل والتدرٌب هذه الوجهة التربوٌة التعلٌمٌة فً تطوٌر وإنماء المعلمٌن مهنٌاً ،وتم بناء برامج
مباشرة وأوعٌة تعلٌمٌة عامة لتعزٌز تطبٌك مفهوم المدرسة المتعلمة فً بٌئة التعلم ،فمن تلن البرامج:
)1التطوٌر المهنً لمجموعات التخصص :وٌشمل البرنامج أدوات وأوعٌة لتطوٌر المعلمٌن فً جانب التخصص
العلمً ،مثل:
أ -تعزٌز آلٌات تدرٌب الألران :كأسلوب من أسالٌب التطوٌر المهنً للمعلمٌن ٌضمن تطوٌر أدائهم من خلال ألران
التخصص
ب -اللماءات الدورٌة بٌن المعلمٌن :وتضم تمنٌن لماءات دورٌة وحلمات تنشٌطٌة لمنالشة لضاٌا تختص بالمنهج
الدراسً
ج -الدروس النموذجٌة :وٌتم فٌها عرض دروس نموذجٌة وتطبٌمٌة وتشاركٌة ،وٌتم النماش حولها
وتمدٌم التغذٌة الراجعة .
)2تحسٌن التعلم من خلال البحوث الإجرائٌة :وٌتم فٌها تشجٌع المعلمٌن على إجراء البحوث الإجرائٌة الخاصة
تخصصهم ،ثم منالشتها ونشرها .وٌتم تحدٌد جائزة لأفضل بحث إجرائً ٌتم تحكٌمه من لبل لجنة الجودة والتمٌز
وٌنشر على البوابة لتعمٌم الفائدة منه.
)3برنامج المٌادة المحترفة للمدرسة المتعلمة :وهو مجموعة من البرامج التدرٌبٌة المباشرة التً تهدف إلى
الإدارٌة والفنٌة لمدٌر المدرسة وتأهٌله لاحتراف الأدوار المهنٌة المطلوبة لتحمٌك مفهوم المدرسة تطوٌر المدرات
الأدوات التطبٌمٌة المحممة لمفهوم المجتمع ألتعلمً بٌن المدارس مثل التوأمة بٌن المتعلمة ولٌادة التغٌٌر ،ومن
المدارس الأخرى و أٌضاً " ملتمى المٌادات المهنٌة ".
.....رسالة خاصة....
أختً المعلمة ...جمٌع الأفكار التطوٌرٌة تبدأ منن وتنتهً بن ،توجه إلٌن وتنطلك بن ،ثمارها فً
...المٌدان أنت كشجرة تؤتً أكلها كل حٌن بإذن ربها.
أختً المعلمة ...التطوٌر فً والع تعلٌمنا حاجة تحتاج إلى لبول منن واستجابة ،فماعدة هرم التطوٌر
ولمته أنت ،وجمٌع أفكارنا تبمى كسحاب مثمل بالماء لا تمطر إلا بن ،ولا تخضر أرض التعلٌم
وتنمو شجٌراتها إلى بحراثتن وسعٌن المشكور فً الدنٌا والآخرة ،فهل أنت كما ٌنبغً أن تكون
علٌه أنت.
إدارة الجودة الشاملة بالمدٌنة المنورة 6 نماذج تطبٌمات الجودة فً المدرسة