Page 47 - מקור מוסמך גיליון 81
P. 47

‫גם מבעד ליריעות האהל הממוזג יחסית‪ ,‬ולא אפשר‬                             ‫ליוש נשאר לארוחת צהרים‪ .‬וגם לארוחת ערב‪ .‬ביניהם‬
                                              ‫לנו להמשיך לישון‪.‬‬         ‫הוא הספיק ללמד את התאומים לשחק 'מנקלה' אמיתי‪.‬‬
                                                                        ‫הם חפרו ‪ 14‬גומות בחול‪ ,‬תוך שליוש מסביר לילדים‬
‫הילדים כבר התלבשו‪ ,‬התפללו‪ ,‬אכלו‪ ,‬התלוננו על‬                             ‫המרותקים את יסודות המשחק האפריקני‪ .‬צלמנו אותם‬
‫החום הקיצוני שמאלץ אותנו להשאר בפנים‪ ,‬שחקו‬                              ‫על רקע הגומות והאבנים הקטנות שקלעו לתוכן‪ ,‬התמונה‬
‫בכל המשחקים שהבאנו ליתר בטחון‪ ,‬התלוננו שוב‪,‬‬
‫ועדיין השעון הואיל להתקדם רק עד השעה ‪,11:30‬‬                                                                            ‫יצאה פשוט מרהיבה‪.‬‬
‫כשמרגע לרגע האוויר נעשה אביך יותר‪ ,‬והטמפרטורות‬                          ‫עם רדת הלילה אך טבעי זה היה שהילדים הזמינו את‬
                                                                        ‫ליוש להכנס לישון איתם באוהל‪ .‬הוא הביט בתקווה‬
                                     ‫מטפסות לשיאים חדשים‪.‬‬               ‫בבנימין שהניד לו לאישור‪ .‬אותו לילה ובלילה שלאחריו‬
‫"אמא איזה צבע תופס יותר חום‪ ,‬בהיר או כהה?"‬                              ‫ישנו הבנים וליוש כתף אל כתף‪ ,‬גורמים למחשבותיי‬
‫התאומים נגשו אלי לאחר שהתווכחו ממושכות ביניהם‪.‬‬                          ‫לרחף‪ ,‬ואף לכתוב כמה שירים בניחוח מדברי חם‪ ,‬על‬

                                   ‫"וודאי שכהה!" הכריז יחיאל‬                                        ‫ההבדלים בעולם ובאנשים שבתוכו‪.‬‬
                               ‫"וודאי שבהיר!" הזדעק מנחם‪.‬‬                                                                                      ‫•••‬
‫אהמ‪ ...‬נבוכתי‪ .‬הגנבתי מבט לקצה הפנימי של האהל‪.‬‬
‫בנימין וליוש היו רכונים שם על פיסת נייר כלשהי‪.‬‬                          ‫היה לו קסם אישי מיוחד‪ .‬הבנים היו פשוט כרוכים אחריו‪.‬‬
‫בנימין אמר משהו‪ .‬ליוש צחק‪ .‬בנימין שרטט בעיפרון‬                          ‫היה לו ידע נרחב במגוון רב של תחומים ושפות‪ ,‬והיו לו‬
            ‫משהו על הנייר‪ .‬ליוש קימט את מצחו בריכוז‪.‬‬
             ‫לא רציתי להפריע להם‪ .‬רעיון הבריק במוחי‪.‬‬                                                                           ‫נימוסים טובים‪.‬‬
‫"רוצים תחרות צביעה על המחצלת?" הצעתי לבנים‬                              ‫באחד הימים‪ ,‬כשהתאומים ישבו סביב מדורה קטנה‬
                                                                        ‫והביטו מהופנטים בליוש הצולה בשריים )קנינו בערד(‬
                                                     ‫המשועממים‪.‬‬          ‫בעזרת ענף דק‪ ,‬החליט בנימין לנסות לברר את הסיפור‪.‬‬
‫"כן!" הם שאגו בשמחה‪ .‬הוצאתי את צבעי הגואש‬                               ‫ישבתי בפתח האוהל‪ ,‬מאזינה באוזן אחת לצהלותיה של‬
‫מהצידנית וחגרתי להם סינרים‪" .‬מי שלא יצליח לצבוע‬                         ‫בתיה שזוחלת באושר בחול החמים‪ ,‬ובאוזן השנייה מנסה‬
‫ארבעה מטרים בעשרים דקות יקבל כוס מים פושרים‪,‬‬
‫ומי שכן יצליח יקבל כוס מים שהיו פעם קרים" קבעתי‬                                                      ‫לקלוט את המילים הזורמות בחוץ‪.‬‬
                                                                                                                                         ‫"ליוש?"‬
                                  ‫בחגיגיות את כללי התחרות‪.‬‬
‫הבנים התגלגלו מצחוק והתחילו במלאכת הצביעה‪.‬‬                                                                                          ‫"כן אדוני?"‬
‫אני ניצלתי את דקות השקט למנוחה עצלה על ערמת‬                             ‫"אמרתי לך הרבה פעמיים ואני חוזר ואומר שוב‪ :‬אתה לא‬
                                                                        ‫צריך לקראו לי 'אדון'‪ ,‬אתה יכול לקרוא לי פשוט בנימין"‪,‬‬
       ‫כריות‪ ,‬לצידה של בתיה התינוקת הנמה בשלווה‪.‬‬
‫לחום יש השפעה מהפנטת על מנגנוני הערנות‪ .‬תוך‬                                                                                        ‫גיחך בנימין‪.‬‬
‫דקות ספורות עפעפי נסגרו ושקעתי בתנומה חזקה כל‬                           ‫"סליחה" ניחשתי שהוא בוחש בשערו‪ ,‬בתנועה שהספקנו‬
‫כך‪ ,‬עד שחלמתי חלום‪ .‬דבר שלא קורה לי לעיתים‬
                                                                                                                                          ‫להכיר‪.‬‬
                                                            ‫קרובות‪.‬‬                                     ‫"לא חשוב‪ ,‬ליוש‪ .‬בן כמה אתה?"‬
‫ובחלום ראיתי את עצמי לבושה בבגדים לבנים מכף‬                             ‫"חמש עשרה" אמר ליוש‪ .‬באמת?! תמהתי‪ ,‬והחמצתי‬
‫רגל ועד ראש‪ .‬על פני הייתה עטויה מסכה לבנה‪,‬‬
                                                                                                                    ‫בינתיים כמה משפטים‪.‬‬
                                  ‫והחזקתי סלסלה לבנה ביד‪.‬‬               ‫"אתה יהודי?" שאל יחיאל בחוסר טקט שהיה הפעם‬
‫פתאום התקרבה אלי דמות‪ .‬לא יכולתי לראות אותה‪,‬‬
‫רק ידעתי שהיא קיימת‪" .‬למה את לבושה בבגדים‬                                                                                               ‫לברכה‪.‬‬
‫לבנים?" היא שאלה אותי‪" .‬בגדים בהירים פחות‬                                               ‫"כן" עיניו נצצו כשאמר זאת "אני הכי יהודי"‪.‬‬
‫תופסים חום" עניתי לה‪" .‬את בטוחה?" היא שאלה‪" .‬מה‬
‫יש לך בסלסלה?" הוסיפה להקשות "לחמנייה" השבתי‬                                               ‫"מי אמר לך?" בנימין ניסה לברר בעדינות‪.‬‬
‫בצייתנות "בשביל מה את צריכה לחמנייה?" חקרה‬                                              ‫"אימא שלי‪ .‬היא הייתה יהודייה‪ .‬גם בבושקה"‬
‫אותי הדמות‪ ,‬וליטפה לי את הלחי )?(‪" .‬אני אתן אותה‬                                 ‫"היא בחיים?" זיהיתי את קולו המצפצף של מנחם‪.‬‬
‫לליוש" אמרתי לדמות‪" ,‬טוב" היא הגיבה באיטיות‪,‬‬                                   ‫"אימא? אני חושב שלא‪ .‬בבושקה? אני מקווה שכן"‪.‬‬
‫בקול מסתורי‪" .‬פרוש לרעב לחמך" היא אמרה בקול‬
‫מהדהד‪" .‬פרוש לרעב לחמך" היא אמרה שוב‪ ,‬ואלפי‬                                                                                                    ‫•••‬
                                                                        ‫לאחר כמעט שבוע שהיינו במדבר צברתי לי איזשהו ניסיון‬
                  ‫בנות קול הדהדו אחריה "פרוש‪ ,‬פרוש‪"...‬‬
‫ופתאום התחלתי לבכות‪ .‬לא בכי סתמי וקליל‪ ,‬בכי מר‪,‬‬                                                                             ‫בקריאת האדמה‪.‬‬
‫בכי תמרורים‪ ,‬עם דמעות ועם הרגשה של בכי שאופפת‬                           ‫לא שאני מתיימרת לעסוק בגששות‪ ,‬אך כאשר אני חוזרת‬
                                                                        ‫עם הילדים מהמערה שגילינו‪ ,‬ורואה סימני נעליים גדולות‪,‬‬
                                                  ‫את כל האברים‪.‬‬
‫"אמא למה את בוכה?" התעוררתי שטופת זיעה לקולו‬                                    ‫וסימני נעליים קטנות אני יודעת שהם שוב לומדים‪.‬‬
                                                                        ‫בנימין גילה שליוש מוכשר‪ .‬מוכשר מאד‪ .‬גאון‪ ,‬כך מכנים‬
                                                         ‫של יחיאל‪.‬‬      ‫אותו הבנים בהערצה‪ .‬אבל ידיעותיו ביהדות דלות יותר‬
‫"נכנס לי גרגיר חול לעין" גמגמתי חלושות‪ ,‬מוחה‬                            ‫מאפיק הנחל הדקיק שזורם לפני האוהל‪ .‬אלו רק שרידי‬
                                                                        ‫ידיעות ששאב מאימו ומהבבושקה‪ ,‬שכנראה גם הן לא‬
                                ‫דמעות אחרונות בגב כף היד‪.‬‬
‫"עברו עשרים דקות וניצחתי‪ ,‬עכשיו תביאי לי כוס מים‬                                                                                   ‫ידעו הרבה‪.‬‬
‫שהיו פעם קרים‪ ,‬ולמנחם תביאי כוס מים פושרים"‬                             ‫בדבר אחד הוא התגאה שוב ושוב‪" .‬אני יהודי" חזר בעונג‪,‬‬
                                                                        ‫מאז שגילה שאנו יהודיים )לא‪ ,‬הוא לא ידע כיצד נראה‬
                                         ‫הזכיר לי את הבטחתי‪.‬‬            ‫יהודי‪ ,‬והכיפה לא סימלה בשבילו כלום( "הכי יהודי" אמר‬
‫"טוב" קמתי בכבדות והבטתי סביב‪" .‬איפה אבא? איפה‬
                                                                                                                  ‫לאט‪ ,‬מדגיש כל הבהרה‪.‬‬
                                                              ‫ליוש?"‬    ‫בנימין התחיל ללמד אותו יסודות בסיסיים‪ .‬עקדת יצחק‪.‬‬
‫"הלכו לארגן ארוחת צהריים" השיב הקטן "אבא אמר‬
‫שלא נעיר אותך‪ ,‬וליוש אמר שילמד אותנו לשחק‬                                                                        ‫יציאת מצרים‪ .‬מתן תורה‪.‬‬
                                                                        ‫"הוא בולע את הכל בצימאון אדיר" סיפר לי בנימין בלילה‪,‬‬
                           ‫שחמט אמיתי אם לא נעיר אותך"‬                  ‫בהתלהבות‪" .‬נראה שהלב היהודי שלו מושך אותו‬
‫"פרוש לרעב לחמך" נזכרתי לפתע בחלום המוזר‪.‬‬
‫בבכי‪ .‬כמה שהחלום היה מבעית ומדכא‪ ,‬זו הייתה חוויה‬                                                                                     ‫לקדושה"‪.‬‬
‫מיוחדת במינה‪ .‬כמו המדבר בעצם‪ ,‬שרוף‪ ,‬חם ומרהיב‬                           ‫חייכתי לעצמי‪ .‬נהנתי בעיקר בשביל בנימין‪ ,‬והסיפוק‬

                                                               ‫ביופיו‪.‬‬        ‫שהוא שואב מ'החברותא' שקבע עם ליוש בכל ערב‪.‬‬
‫בעודם לוגמים מן המים‪) ,‬שנמזגו משני בקבוקים שונים‬                                                                                               ‫•••‬

                                                                        ‫יום חמישי היה חם‪ .‬כבר משעות הלילה חשנו באוויר‬
                                                                                                             ‫מדברי לוהט חודר לראותינו‪.‬‬

                                                                        ‫עם הזריחה התעוררנו כולנו‪ ,‬עומס החום והיובש הציק לנו‬

‫גליון ‪ | 20.03.21 | 81‬ז' ניסן תשפ"א ‪47‬‬
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52