Page 27 - Best Practice-Agus nuryana

6 SN 3.15.1. Mengenal karya seni
membuat gambar ayam dengan
crayon
3.15. Mengenal berbagai karya

dan aktivitas seni 4.15.1. Menyajikan karya seni
membuat gambar dengan
crayon

4.15. Menyajikan karya dan

aktivitas seni

7 MULOK 1.1.1 Siswa dapat menyebutkan Huruf
Hijaiyah

1.1 Menyebutkan Huruf Hijaiyah

C. Tujuan Pembelajaran
1. Anak mampu meyayangi binatang sebagai makhluk ciptaan tuhan
2. Anak mampu memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian dengan
benar.
3. Anak mampu memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) dengan baik.
4. Anak mampu menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) dengan benar.
5. Anak mampu mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah,
air, batu-batuan) dengan baik.
6. Anak mampu mengenal keaksaraan awal melalui kegiatan memantulkan
bola
7. Anak mampu menyajikan berbagai karya gambar ayam
8. Anak mampu mengenal anggota tubuh, fungsi dan gerakannya dengan
kegiatan melempar bola,mewarnai untuk pengembangan motoric kasar dan
motoric halus
9. Anak mampu menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik
kasar dan halus dengan benar.
10. Anak mampu mengenal berbagai karya dan aktivitas seni dengan baik.
11. Anak mampu menyajikan karya dan aktivitas seni dengan baik.

D. Materi :
1. Mengenal perilaku : menghargai teman
2. Mengenal prilaku sportivitas,team work ,dan disiplin
3. Melakukan sikap mandiri dalam melakukan tugas
4. Mengenal berbagai jenis hewan peliharaan