Page 107 - Biológia pre 5. ročník ZŠ
P. 107
PRÍLOHA Medzi hrou a biológiou
Využi svoje poznatky netradičným spôsobom, uplatni fantáziu a zmysel pre humor.
1. Lov bez zbraní
Opíš slovami, vyjadri pohybom alebo znázorni jednoduchou kresbou svoj originálny spôsob lovu bez zbraní. Symbolicky
„ulov“:
komára netopiera mravca kapra muchu krta
ježa kliešťa bobra črievičku vážku vrabca
lykožrúta sysľa delfína rysa stonôžku pavúka križiaka
2. Rodina
Vytvor so spolužiakmi skupinu – „živočíšnu rodinu“ (samec, samica, jedno, alebo viac mláďat). Predveďte spolu scénku
a napodobnite čo najvernejšie správanie zvierat.
kohút, sliepka, osem kurčiat medveď, medvedica, dve medvieďatá
kocúr, mačka, štyri mačiatka pes, suka, šesť šteniatok
gunár, hus, päť húsat cap, koza, dve kozľatá
3. Pán a pes
Pes, ktorý je sám doma, počuje prichádzajúce kroky... zavetrí... zdvihne uši... počuje štrkotať kľúče pred dverami... Predveď
zvítanie psa s pánom, ktorý prichádza domov v dobrej a v zlej nálade ako:
malé šteniatko mladý pes starý pes
Zhodnoť so spolužiakmi, či, kedy, ako a prečo sa pán správal k psovi správne a nesprávne.
4. Ako chodia, lovia, bránia...
Napodobni čo najvernejšie spôsoby pohybu vybraného živočícha v prostredí, v ktorom žije.
medveď pavúk rak motýľ myš dážďovka kôň mačka
zajac vrabec bocian skokan kačica jašterica slimák včela
a) spoj pohyb s vydávaním typického zvuku živočícha,
b) predveď ďalšie aktivity, napr. prijímanie potravy, čistenie sa, lov koristi, spôsob obrany a pod.,
c) predveď pohyb živočícha, spolužiaci budú podľa pohybových prejavov hádať jeho názov.
5. Oči
Pozorne si prečítaj text.
Mišo s Janom sa v lete bicyklovali pri rybníku. Keď sa vyšantili, sadli si do mäkkej trávy pod vŕbu na brehu a odpočívali.
Viacerí „vyrušení “obyvatelia“ rybníka a jeho okolia ich pozorne sledovali. Na vŕbe vyrušili pavúka križiaka, ktorý striehol
v sieti na korisť. Vyhladnutý kliešť na neďalekom kre spozornel v očakávaní možnej koristi. Dážďovku v pôde vyrušilo
dupanie chlapcov, zbystrila pozornosť, ale po chvíľke opäť vyrývala chodbičku a vťahovala do nej list trávy. Slimák pre
istotu zaliezol do ulity a vyčkával, čo sa bude diať. Kapra plávajúceho vo vode a škľabku lezúcu po dne vystrašil kameň,
ktorý Mišo hodil do vody, ale o chvíľu pokračovali v hľadaní potravy.
V rybníku a jeho okolí bol naoko pokoj. Len Jano ako skúsený pozorovateľ postrehol rýchly pohyb dafnie, ktorá sa rýchlo
mihla pod fúzmi lieňa, aby si zachránila život.
Koľko očí pozorovalo chlapcov?
106