Page 308 - MODUL PTP
P. 308
1) Persiapan guru
Pernyataan Ya Tidak
1) Melakukan identifikasi konten TV Edukasi sesuai dengan
topik
2) Melakukan analisis konten yang tersedia agar dapat
dimanfaatkan sesuai indikator capaian kompetensi untuk
siswa.
3) Merancang aktivitas belajar siswa sesuai dengan konten
yang tersedia
2) Pelaksanaan pembelajaran
1) Pemanfaatan secara mandiri
Pernyataan Ya Tidak
1) Guru menginformasikan pada siswa untuk mengakses
video pembelajaran di aplikasi TV Edukasi
2) Siswa mengamati video pembelajaran sesuai topik yang
diarahkan guru.
3) Siswa mencatat materi yang belum dipahami.
4) Siswa mengerjakan tugas pada lembar kerja yang
disediakan guru.
2) Pemanfaatan secara klasikal
Pernyataan Ya Tidak
1) Guru menampilkan konten menggunakan peralatan
presentasi pada awal pembelajaran.
2) Guru menanyakan kembali materi yang telah dipelajari
siswa di rumah, dengan memilih siswa secara acak.
3) Guru menyajikan bagian animasi terkait dengan aktivitas
atau penjelasan cara menggambar atau menghitung.
4) Siswa diminta untuk mempraktikkan cara menggambar atau
menghitung di buku latihannya, sesuai petunjuk pada
animasi.
5) Pada akhir pembelajaran, siswa diminta untuk mengerjakan
tes akhir dengan menggunakan laptop atau perangkat
digital lain yang dibawanya.
6) Guru memberikan waktu untuk mengerjakan dan mencatat
skor yang diperoleh siswa.
7) Bagi siswa yang nilainya masih di bawah KKM diberikan
tutorial tambahan untuk dipelajari dan diberikan tugas..
3) Pemanfaatan secara kelompok
Pernyataan Ya Tidak
1) Guru menginformasikan pada siswa untuk mengakses
video pembelajaran di aplikasi TV Edukasi
2) Siswa mengamati video pembelajaran sesuai topik yang
diarahkan guru.
3) Siswa berdiskusi dengan kelompok untuk mengerjakan
tugas pada lembar kerja yang disediakan guru.
Anda dapat mengembangkan instrumen pengendalian untuk penerapan model
pembelajaran atau pemanfaatan media pembelajaran lainnya.
12 Modul 8. Instrumen, Pelaksanaan, Analisis Data, dan Laporan Pengendalian dan Evaluasi Penerapan Model dan Pemanfaatan Media Pembelajaran