Page 361 - MODUL PTP
P. 361

BAB I
                                                       PENDAHULUAN


                  A. Latar Belakang
                     Pelatihan Fungsional PTP dilaksanakan dalam rangka pembekalan substansi bidang tugas
                     bagi  PTP  yang  diangkat  melalui  jalur  inpassing/penyesuaian.  Pelatihan  ini  akan
                     membekali  peserta  untuk  memiliki  pengetahuan  komprehensif  terkait  konsep  media

                     pembelajaran,  analisis  dan  pengkajian,  perancangan,  produksi,  pemanfaatan  dan
                     penerapan,  pemantauan/  pengendalian  hingga  evaluasi  media  pembelajaran,  untuk
                     mendukung  pelaksanaan  butir-butir  kegiatan  PTP  sesuai  PermenPAN  28  tahun  2017.
                     Untuk  memfasilitasi  kegiatan  tersebut  maka  disusunlah  modul-modul  pelatihan  yang
                     dapat  membuka  wawasan  peserta  mengenai  bidang  pekerjaan  PTP.  Selain  itu  modul-
                     modul  ini  diharapkan  dapat  memandu  dan  memudahkan  peserta  selama  mengikuti
                     pelatihan.

                  B. Deskripsi Singkat
                     Modul pembelajaran ini berupaya membekali peserta dalam mengembangkan model e-
                     pembelajaran.  Agar  mencapai  sasaran  tersebut,  maka  model  e-pembelajaran  perlu
                     didesain dengan menggunakan teori dan prinsip pengembangan e-pembelajaran. Mata
                     diklat ini juga akan membahas beberapa hal terkait e-pembelajaran yang meliputi:
                     1.  Model-model e-pembelajaran yang inovatif terkini agar pejapat PTP memiliki wawasan
                        tentang penerapan e-pembelajaran.
                     2.  Contoh-contoh  implementasi  model-model  e-pembelajaran  yang  sudah  sukses

                        diterapkan untuk dapat diadopsi dan diadaptasi.
                     3.  Teori dan praktik mendesain e-pembelajaran.
                  C. Manfaat
                     Setelah  mempelajari  modul  ini,  peserta  diharapkan  memiliki  pengetahuan  mengenai
                     model-model  e-pembelajaran  yang  inovatif  sekaligus  memiliki  keterampilan  dan

                     mengembangkan  (prototipa)  model  e-pembelajaran  sesuai  dengan  kebutuhan  tempat
                     kerjanya.

                  D. Tujuan Pembelajaran
                     1.  Kompetensi Dasar
                        Setelah  mengikuti  pembelajaran  ini  peserta  mampu  mengembangkan  model  e-
                        pembelajaran
                     2.  Indikator Hasil Belajar
                        Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu:
                        a.  menjelaskan model-model e-pembelajaran terkini.
                        b.  memilih model e-pembelajaran yang sesuai kebutuhan.
                        c.  membuat  prototype  e-pembelajaran  sederhana  yang  relevan  dengan  kebutuhan
                           instansi tempat kerja.

                  E.  Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
                     1.  Pengenalan model e-pembelajaran
                        a.  Pengertian open learning dan distance learning



                  Modul 9. E- Pembelajaran                                                                  1
   356   357   358   359   360   361   362   363   364   365   366