Page 248 - คู่มือนักศึกษา 2558
P. 248
การเรียนการสอนหลากหลายรูปแบบ ทั้งในการเรียนในชั้นเรียน นอกชั้นเรียน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง รวมทั้งการเข้าร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ
เพื่อเสริมสร้างทักษะความสามารถทางภาษาอังกฤษ มีการเสริมแรงจูงใจในการเรียนให้แก่ผู้เรียน และมีการประเมินผลความสามารถในทักษะ
ทั้ง 4 ด้าน เป็นระยะ ๆ อย่างสม�่าเสมอ มีการเตรียมตัวสอบ TOEIC และมีการปรับคุณภาพของผู้เรียนตามผลการทดสอบอย่างสม�่าเสมอตลอด
ระยะเวลาในภาคเรียน เมื่อจบการเรียนผู้เรียนควรสอบวัด TOEIC ได้สูงกว่า 600 คะแนน
ENL-202 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 3(3-0-6)
(English for Communication 4)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ENL-201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
พัฒนายกระดับทักษะการพูด ฟัง อ่าน เขียนด้านภาษาอังกฤษของผู้เรียนให้อยู่ในระดับก้าวหน้าขั้นสูง มีความสามารถในการฟังใน
ระดับฟังข่าวหรือจากสื่ออื่น ๆ ที่มีความซับซ้อนใกล้เคียงกันได้อย่างเข้าใจสามารถจับใจความได้ดี และมีความสามารถในการอ่านและพูด
ภาษาอังกฤษได้ในระดับใช้การได้ โดยการเรียนจากสื่อประเภทต่าง ๆ จากการเรียนด้วยเทคนิคที่หลากหลาย มีการฝึกปฏิบัติอย่างเข้มข้น และ
มีการทดสอบความสามารถของผู้เรียนไประยะ ๆ และมีการพัฒนาขีดความสามารถไปจนถึงเกณฑ์ที่วางไว้ โดยผู้เรียนในรายวิชานี้ควรสอบ 235
ผ่าน 700 คะแนนของ TOEIC เมื่อจบการเรียนในรายวิชานี้
ENL-203 การออกเสียงภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3(3-0-6) สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น Thai-Nichi Institute of Technology
(English Pronunciation for Communication)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ENL-201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ระบบเสียงพยัญชนะและสระภาษาอังกฤษ รูปแบบการเน้นเสียงและท�านองเสียง ฝึกออกเสียง สนทนาในสถานการณ์ต่าง ๆ รวม
ทั้งวิเคราะห์เสียงที่เป็นปัญหาในการออกเสียง โดยการเรียนรู้จากสื่อที่หลากหลายทันสมัย และจากเทคนิคการสอนรูปแบบต่าง ๆ มีการฝึก
ปฏิบัติ และมีการประเมินผลการเรียนรู้เป็นระยะตลอดระยะเวลาการเรียนในภาคเรียน และมีการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนจนถึงเกณฑ์ที่ก�าหนดไว้
ENL-301 หลักการแปลภาษาอังกฤษ-ไทย 3(3-0-6)
(Principles of English-Thai Translation)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ENL-201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
หลักและเทคนิคการแปลจากภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทย การวิเคราะห์ความหมายของค�าและบริบท การวิเคราะห์โครงสร้างภาษา
อังกฤษและภาษาไทย โดยการเรียนรู้จากสื่อที่หลากหลายทันสมัย และจากเทคนิคการสอนรูปแบบต่าง ๆ มีการฝึกปฏิบัติ และมีการประเมิน
ผลการเรียนรู้ตลอดระยะเวลาการเรียน และมีการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนจนถึงเกณฑ์ที่ก�าหนดไว้
