Page 228 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 228
ประเมินวัดระดับความสามารถของผูเรียนเปนระยะทั้งเพื่อเปนการพัฒนาเพิ่มพูนศักยภาพของผูเรียนตลอดเวลาของการเรียนในภาคเรียน เมื่อเสร็จ
สิ้นการเรียนแลวผูเรียนควรผานการสอบ TOEIC ไดสูงกวา 500 คะแนนขึ้นไป
ENL-201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 3(3-0-6)
(English for Communication 3)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ENL-102 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
พัฒนายกระดับทักษะความสามารถทางการพูด ฟง อาน และเขียนภาษาอังกฤษของผูเรียนใหอยูในระดับกาวหนา (Advanced) โดยมีความสามารถ
ทางภาษาอังกฤษในดานการพูดและฟงเรื่องราวที่ยากและซับซอนไดดี สามารถสื่อสารภาษาอังกฤษ ตลอดจนนําเสนอผลงานไดดี มีความสามารถ
ในการอาน และเขียนเอกสารที่มีความซับซอนไดโดยการเรียนรูจากสื่อการสอนที่ทันสมัยหลากหลายรูปแบบ และใชวิธีการเรียนการสอนหลากหลาย
รูปแบบ ทั้งในการเรียนในชั้นเรียน นอกชั้นเรียน และการเรียนรูดวยตนเอง รวมทั้งการเขารวมในกิจกรรมตางๆ เพื่อเสริมสรางทักษะ ความสามารถ
ทางภาษาอังกฤษ มีการเสริมแรงจูงใจในการเรียนใหแกผูเรียน และมีการประเมินผลความสามารถในทักษะทั้ง 4 ดาน เปนระยะๆ อยางสม่ําเสมอ
มีการเตรียมตัวสอบ TOEIC และมีการปรับคุณภาพของผูเรียนตามผลการทดสอบอยางสม่ําเสมอตลอดระยะเวลาในภาคเรียน เมื่อจบการเรียนผูเรียน
ควรสอบวัด TOEIC ไดสูงกวา 600 คะแนน
ENL-202 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 3(3-0-6)
(English for Communication 4)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ENL-201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
พัฒนายกระดับทักษะการพูด ฟง อาน เขียนดานภาษาอังกฤษของผูเรียนใหอยูในระดับกาวหนาขั้นสูง มีความสามารถในการฟงในระดับฟงขาว
หรือจากสื่ออื่นๆ ที่มีความซับซอนใกลเคียงกันไดอยางเขาใจสามารถจัใจความไดดี และมีความสามารถในการอานและพูดภาษาอังกฤษไดในระดับ
ใชการได โดยการเรียนจากสื่อประเภทตางๆ จากการเรียนดวยเทคนิคที่หลากหลาย มีการฝกปฏิบัติอยางเขมขน และมีการทดสอบความสามารถของ
ผูเรียนไประยะๆ และมีการพัฒนาขีดความสามารถไปจนถึงเกณฑที่วางไวโดยผูเรียนในรายวิชานี้ควรสอบผาน 700 คะแนนของ TOEIC เมื่อจบการเรียน
ในรายวิชานี้
ENL-203 การออกเสียงภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3(3-0-6)
(English Pronunciation for Communication)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ENL-201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
ศึกษาระบบเสียงพยัญชนะและสระภาษาอังกฤษ รูปแบบการเนนเสียงและทํานองเสียง ฝกออกเสียง สนทนาในสถานการณตางๆ รวมทั้งวิเคราะห
เสียงที่เปนปญหาในการออกเสียง โดยการเรียนรูจากสื่อที่หลากหลายทันสมัย และจากเทคนิคการสอนรูปแบบตางๆ มีการฝกปฏิบัติ และมีการประเมิน
ผลการเรียนรูเปนระยะตลอดระยะเวลาการเรียนในภาคเรียน และมีการพัฒนาศักยภาพผูเรียนจนถึงเกณฑที่กําหนดไว
สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
(Thai-Nichi Institute of Technology) 207
