Page 177 - Perpustakaan SMA PGRI Rumpin Bogor

Kosakata Alternatif Sumber
Tujuan Pembelajaran Pokok yang Metode dan Sumber Belajar Belajar
tiap Subbab Materi Utama
Ditekankan Aktivitas Pendukung
Memahami diksi • Penger- • Diksi Pembela- Buku Pelajaran • KBBI
dalam teks puisi tian puisi • Konotatif jaran Bahasa • Tesaurus
yang dibacakan • Pilihan • Majas kooperatif Indonesia Kelas • Video
dengan kritis dan kata/ • Konkret X (Kemen- pemba-
reflektif diksi • Citraan dikbud) caan puisi
• Podcast
Memahami teks • Teks • Rima Grup Buku Pelajaran • Antologi
diskusi dan me nilai diskusi • Tipografi inves- Bahasa puisi
efektivitas pemi lihan diksi, • Amanat tigasi Indonesia Kelas • Contoh
kata/diksi, pengaturan rima, dan X (Kemen- teks
rima, dan tampilan tipografi dikbud) diskusi,
tipo grafi dalam • Amanat contoh
mendukung makna tipografi
dan amanat puisi puisi
Mengidentifikasi • Tema dan • Tema Pameran Buku Pelajaran • Antologi
tema dan suasana suasana • Suasana berjalan Bahasa puisi
untuk menemukan dalam puisi Indonesia Kelas • Laman
makna yang tersurat • Struktur X (Kemen- internet
dan tersirat dalam bentuk dan dikbud) berisi
teks puisi struktur puisi
makna
Menulis tanggapan • Resensi • Resensi Pembela- Buku Pelajaran • Antologi
terhadap antologi • Antologi • Antologi jaran Bahasa puisi
puisi secara logis puisi berbasis Indonesia Kelas • Contoh
dan kritis yang proyek X (Kemen- resensi
dalam bentuk dikbud)
resensi buku

Menyajikan pem- Metode • Ekspresi Demon- Buku Pelajaran • Video
bacaan puisi dengan pemba- • Gestur strasi Bahasa pemba-
penghayatan, eks- caan puisi • Lafal Indonesia Kelas caan puisi
presi, gesture, suara, • Jeda X (Kemen-
dan metode yang • Intonasi dikbud)
sesuai secara kreatif • Metode

C. Panduan Pembelajaran

Pembelajaran I

1. Tujuan Pembelajaran
Memahami diksi dalam teks puisi yang dibacakan dengan kritis dan
reflektif.

2. Apersepsi
Menggali pengalaman dan pengetahuan awal siswa terkait pengertian
puisi, perbedaan puisi dengan prosa, dan ciri-ciri puisi. Siswa diajak untuk
menelusuri berbagai informasi tentang puisi dari berbagai sumber lain.

PANDUAN KHUSUS Bab 6 Berkarya dan Berekspresi 165
Melalui Puisi