Page 15 - International Multimodal Transport Networks from Korea to Central Asia : Focus on Second Hand Vehicles
P. 15
14
ขั้นตอนของกระบวนการเทคนิคเดลฟาย (Delphi Technique)
1 1. ก าหนดกลุมผูเชี่ยวชาญ ผูวิจัยตอง รอบสอง ผูวิจัยจะน าขอความที่ไดรับ
้
้
้
้
่
้
้
ท าการคัดเลือกกลุมผูเชี่ยวชาญที่มีความรู ้ จากค าตอบรอบแรกของงผูเชี่ยวชาญทุกคนมา
้
่
้
ความสามารถในเรื่องที่จะศึกษาวิจัยควรมีกลุม รวบรวม ตัดทอนสิ่งที่ซ ้าๆกันหรือสิ่งที่เกิน
่
ผูเชี่ยวชาญตั้งแต 10 คนขึ้นไป ทั้งนี้ขึ้นอยูกับ ตองการ จากนั้นก็จัดท าเป็นแบบสอบถามมาตรา
่
้
่
้
จุดมุงหมายของการศึกษาวิจัย และตรงตามตัว สวนประเมินคาของ Likert ใหผูเชี่ยวชาญ
่
่
่
้ ้
แปรที่ท าการศึกษา ความซับซอน ของเรื่องที่ ล าดับความส าคัญ
้
ศึกษาเวลาและงบประมาณในการวิจัย
รอบสาม ผูวิจัยน าค าตอบที่ไดรับหา
้
้
2 2. สรางเครื่องมือการวิจัย โดยทั่วไป คาเฉลี่ยโดยปกติกระท าในรูปของมัธยฐานหรือ
้
่
เป็ นแบบสอบถามหรือการสัมภาษณแบบมี ฐานนิยม แลวจัดสงแบบสอบถามชุด เดิมไปให ้
้
่
์
โค รงส รางซึ่ ง แบ บ ส อบ ถ าม ที่ น าไป ใช ผู ผูเชี่ยวชาญไดพิจารณาการแสดงความคิดเห็น
้
้
้ ้
้
ศึกษาวิจัยตองท าการตรวจสอบความตรง ของตนดวยค าตอบของผูเชี่ยวชาญบางคน
้
้
้
(Validity) กอนน าไปใช อาจจะไมตรงกับค าตอบของกลุมได กรณีเชนนี้
่
่
่
่
้
้
3 3. ท าการสอบถามผูเชี่ยวชาญดวย ผูเชี่ยวชาญอาจจะเปลี่ยนแปลงค าตอบของตน
้
้
้
้
้
้
่
้
แบบสอบถามหรือสัมภาษณ 3-4 รอบ ทั้งนี้ หรือจะคงเดิมก็ไดแตจะไดรับการขอรองใหแสดง
์
้
่
่
ขึ้นอยู กับลั กษณ ะของแบบสอบถาม ถา เหตุผลประกอบถาไมมีเหตุผลประกอบ แสดงวา
่
้
้
่
แบ บ ส อ บ ถ าม ฉ บั บ แ รก เริ่ม ด วย ก ารให ้ เห็นดวยกับค าตอบของกลุมในแบบสอบถามนี้
้
้
ผูเชี่ยวชาญลงมติหรือจัดล าดับความส าคัญ เมื่อ จะแ ส ด งให เห็ น ค าต อบ ใน รอ บ ที่ 2 ข อ ง
้
่
่
้
่
ถึงแบบสอบถามฉบับที่ 2 หรือ 3 อาจพบวา ผูเชี่ยวชาญแตละทานนั้นเป็ นอยางไร มีความ
่
่
์
่
ค าตอบของกลุมไมมีการเปลี่ยนแปลงหรือ แตกตางไปจากคามัธยฐาน อินเตอรควอไทล ์
่
่
่
เปลี่ยนแปลงนอยมากก็สามารถยุติการวิจัยได ้ ของค าตอบทั้งหมดอยางไร
้
โดยทั่วไปมักจะถาม 4 รอบ ดังนี้ รอบสี่ ด าเนินการเชนเดียวกับรอบ 3
่
สวนจะมีการสอบถามในรอบ 4 หรือไมขึ้นอยูกับ
่
่
่
รอบแรก ผูวิจัยจะสงแบบสอบถามไปให ้
้
่
้
่
ผูเชี่ยวชาญแสดงคิดเห็นในเรื่องที่ผูวิจัยตองการ ค าตอบในรอบ 3 กลาวคือ ถาค าตอบในรอบที่ 3
้
้
้
้
่ ้
ศึกษา โดยทั่วไปจะเป็ นค าถาม ปลายเปิ ดให ้ มีความสอดคลองกันก็ไมตองสอบถามในรอบ 4
้
่
้
้ ้
แสดงความคิดเห็นอยางกวางๆ เพื่อรวบรวมจัด จากค าตอบที่ไดรับ ผูวิจัยจะไดขอมูลที่มีคุณคา
้
่
่
้
้
ประเด็นสรางเป็นค าถามในรอบที่ 2 ตอไป ตอการน าไปวินิจฉัยในเรื่องที่ตองการ โดยขอมูล
้
่
ที่ไดจะแสดงถึงล าดับความส าคัญ อัตรารอยละ
้
้
ของความสอดคลองและความไมสอดคลองของ
้
่
้
ความคิดเห็นแกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
