Page 33 - คู่มือการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการสอบสวนคดีเด็กและเยาวชน
P. 33
ิ
ั
ั
ิ
์
็
โครงการวจัยการพัฒนากระบวนการจดการและวิเคราะห์วตถุพยานทางนิตวิทยาศาสตรในคดีเดกและเยาวชน
• การทำแผนที่แบบ 3 มิติ (Perspective Drawing) การทำแผนที่
ชนิดจะทำให้แสดงถึงความละเอียดของสถานที่เกิดเหตุ วัตถุพยาน
หรือเหตุการณ์ ได้ชัดเจนมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้ไม่ค่อยเป็นที่นิยม เนื่องจาก
ี่
ทำยาก ต้องอาศัยผู้ชำนาญ ดังภาพท 10 และ 11
ภาพที่ 10 การทำแผนที่แบบ 3 มิติ (Perspective Drawing)
ภาพที่ 11 การทำแผนที่แบบ 3 มิติ (Perspective Drawing) โดยใช้โปรแกรมเฉพาะ
32 คู่มือการจัดการความรู้เพื่อพัฒนากระบวนการสอบสวนคดีเด็กและเยาวชน
