Page 36 - คู่มือการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการสอบสวนคดีเด็กและเยาวชน
P. 36

์
           โครงการวจัยการพัฒนากระบวนการจดการและวิเคราะห์วัตถุพยานทางนิตวิทยาศาสตรในคดีเดกและเยาวชน
                                                           ็
                              ั
                                                 ิ
                ิ
                      7)  การค้นหาบริเวณพื้นที่ป่ารก หรือสถานที่ที่ไม่เหมาะกับการค้นเพียง
           ครั้งเดียว ให้ทำการค้นหาแบบแถวหน้ากระดานประยุกต์ (Applied Strip Method /
           Grid Method) โดยเดินเป็นตารางขวางกับแนวแรก วิธีนี้จะทำให้สามารถค้นวัตถุพยาน

           ได้รายละเอียดมากขึ้น และมีโอกาสพบวัตถุพยานได้มากขึ้น ดังภาพที่ 12 (b)
                      8)  กรณีที่มีพื้นที่ขนาดใหญ่ ให้ทำการค้นหาด้วยวิธีแบ่งพื้นที่
                                                             ี่
           แบบโซน (Zone Method) โดยการแบ่งพื้นที่ออกเป็นส่วนๆ ดังภาพท 12 (c)
                      9)  การค้นหาวัตถุพยานภายในห้องหรืออาคาร ให้ทำการค้นหา
           โดยใช้วิธีการเดินแบบวงกลมหรือกนหอย (Spiral Method) โดยเดินจากเส้นรอบนอกเข้า
                                    ้
                                                     ี่
           สู่จุดศูนย์กลาง เพื่อไม่ทำให้วัตถุพยานนั้นเสียหาย ดังภาพท 12 (d)
                     10)  การค้นหาวัตถุพยานในยานพาหนะ ควรแบ่งเป็นพื้นที่บริเวณรอบ ๆ
           ที่ยานพาหนะจอดอยู่ โดยวัตถุพยานที่สำคัญได้แก่ รอยเท้า รอยยางรถ อาวุธ รอยเลือด
           ยานพาหนะด้านนอก เพื่อค้นหารอยลายนิ้วมือของคนร้าย และการค้นหาภายในรถ

           แบ่งเป็นบริเวณตอนหน้าและตอนหลัง ทำการค้นหาตั้งแต่เพดานรถ จรดพื้น
           ลิ้นชัก คอนโซล ใต้เบาะ ประตู เป็นต้น
                     11)  เมื่อพบวัตถุพยาน ต้องดำเนินการจดบันทึก ถ่ายภาพ ทำตำหนิ
           ที่ไม่ส่งผลต่อการตรวจพิสูจน์และทำการเก็บบรรจุให้ถูกต้องตามหลักวิชาการ
















                       คู่มือการจัดการความรู้เพื่อพัฒนากระบวนการสอบสวนคดีเด็กและเยาวชน   35
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41