Page 753 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

b. Membawa peserta didik untuk menelusuri materi sebelumnya menuju subsubbab 1,
dengan pertanyaan: Kamu pernah mempelajari arti hak asasi manusia, bukan?

c. Untuk mengawali subsubbab 2, peserta didik diminta untuk membaca konsep
tentang warga negara dengan memberikan pertanyaan pematik:

Siapakah warga negara Indonesia?

2. Menginisiasi Proyek Kampanye Antipelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Bentuk apersepsi yang dapat dilakukan seperti berikut.
a. Peserta didik diminta untuk mengingat peristiwa yang pernah mereka alami saat
menyampaikan gagasan, dengan pertanyaan: Apakah kamu pernah mengusulkan
sebuah gagasan agar situasi berjalan lebih baik melalui sebuah ajakan?
b. Untuk memasuki subsubbab 2, peserta didik diminta untuk mengingat kembali
aktivitas sebelumnya saat membuat kampanye, dengan meminta mereka
mengamati diri, dengan menanyakan: Perubahan apa yang terjadi saat kamu
membuat alat kampanye?
c. Pada subsubbab 2, guru dapat meminta peserta didik menelusuri nilai konsensus
apa yang harus dimiliki warga negara, dengan bertanya: Motivasi apa yang
membuat kamu memiliki harga diri?

3. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban serta Upaya Warga
Negara dalam Mencegahnya di Lingkungan Sekitar

Bentuk apersepsi yang dapat dilakukan seperti berikut.
a. Guru mengingatkan kembali pembelajaran yang telah dilakukan selama ini.

b. Khusus untuk materi pada subsubbab 3, peserta didik akan diminta untuk
mengidentifikasi kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban beserta
solusinya. Oleh sebab itu, apersepsi yang dapat dilakukan ialah seperti berikut.

◎Bagaimana cara kamu mengetahui bahwa kamu pernah melanggar hak atau

mengingkari kewajiban sebagai warga negara?

◎Pernahkah membaca papan pengumuman tentang perintah atau larangan di
sekitar kamu?

◎Apakah kamu melakukan sesuai perintah atau tidak melakukan karena ada
larangannya? Ceritakan pengalaman tersebut pada teman sebelahmu.
c. Guru mengajak peserta didik untuk menelusuri dan mengidentifikasi diri, dengan
memberikan pertanyaan pemantik: Apakah kamu termasuk warga negara yang siap
dan sigap dalam mencegah terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban di lingkunganmu dengan demokratis dan santun?

C. PERTANYAAN PEMANTIK

▪ Hal baik apakah yang telah kamu lakukan pada pagi ini di rumah/ asrama/kos
sebelum berangkat ke sekolah/madrasah?
▪ Apa yang akan kamu lakukan jika terjadi pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara?

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII