Page 791 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Elemen : UUD NRI Tahun 1945
Kata Kunci : Gagasan Solutif, Mengatasi Permasalahan,
Pelanggaran Hak, Pengingkaran Kewajiban,
Warga Negara
Alokasi Waktu : 6 JP (3 x Pertemuan)

B. KOMPETENSI AWAL

Peserta didik dilatih agar mampu merancang gagasan solutif untuk mengatasi
permasalahan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara.

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA

Mandiri dan Kreatif

D. SARANA DAN PRASARANA

Hal yang Perlu Dipersiapkan
▪ Daftar hadir peserta didik

▪ Alat tulis yang diperlukan.
▪ Beberapa contoh portofolio (jika ada)

Sumber Belajar Utama

Sumber belajar yang dapat digunakan di antaranya seperti berikut.
▪ Pancasila Dialektika dan masa depan bangsa, Jakarta: BPIP, 2019.

▪ Kasus-Kasus Pelanggaran HAM di Indonesia.
Sumberbelajar.belajar.kemendikbud.go.id, dilihat pada 2 Agustus 2022. Melalui
tautan https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/sumberbelajar/tampil/Kasus-
KasusPelanggaran-HAM-2010/konten7.html
▪ Panduan Pemasyarakatan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 Sesuai dengan Urutan Bab, Pasal dan Ayat. Jakarta: Sekretariat
Jenderal MPR RI, 2006.
▪ Bahan Tayangan Materi Sosialisasi Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945. Jakarta: Sekretariat Jenderal MPR RI, 2006.

▪ Buku Panitia Lima. Mohammad Hatta, Ahmad Soebardjo Djojoadisurjo, A. A
Maramis, Sunario, A. G. Pringgodigdo.(1984). Uraian Pancasila cetakan ke II,
Jakarta: Mutiara, 1977.

▪ Jurnal: Motivasi Pilihan Karir bagi Remaja pada Masa Pandemi Covid-19.
Juliyanti, Rina; Nur Azizah, 2021.
https://media.neliti.com/media/publications/365761-none-8e15236e.pdf

E. TARGET PESERTA DIDIK

▪ Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.

F. MODEL PEMBELAJARAN

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII