Page 49 - Школа_от_А_до_Я_ №1
P. 49

Дочка,  завдання,  загадка,  запитання,  згарячу,  злегка,  вигадка,  випадок,  віч-на-віч,
                  одинадцять, олень, металургія, мабуть, медикамент, низький, міліметр, подруга, по-новому,
                  розв’язання.
                         Слайд (відповіді)
                         Дочка,  завдання,  загадка,  запитання,  згарячу,  злегка,  вигадка,  випадок,  віч-на-віч,
                  одинадцять, олень, металургія, мабуть, медикамент, низький, міліметр, подруга, по-новому,
                  розв’язання.
                         2.  Орфографічна хвилинка.
                         Слайд
                         Запишіть  складні  слова  у  два  стовпчики:  1)  ті,  що  пишуться  разом,  2)  ті,  що
                  пишуться через дефіс.
                         Сільсько/господарський,  рано/вранці,  корабле/будівельний,  екс/чемпіон,  лісо/степ,
                  червоно/чорний,авіа/квиток,        далеко/східний,      електронно/ядерний,        ново/будова,
                  неждано/негадано,      отруто/хімікати,    прямо/лінійний,     івано/франківці,    довго/вусий,
                  ніжно/білий  радіо/грама,  ясно/окий,  дрібно/зернистий,  яскраво/зелений,  народно/пісенний,
                  електро/двигун.
                         Підкресліть першу літеру кожного слова.
                         Слайд (відповіді)
                         Разом                                           Через дефіс
                         Сільськогосподарський                           рано-вранці
                         кораблебудівельний                              екс-чемпіон
                         лісостеп                                        червоно-чорний
                         авіаквиток                                      електронно-ядерний
                         далекосхідний                                   неждано-негадано
                         новобудова                                      ніжно-білий
                         отрутохімікати                                  яскраво-зелений
                         прямолінійний
                         іванофранківці
                         довговусий
                         радіограма
                         ясноокий
                         дрібнозернистий
                         народнопісенний
                         електродвигун
                         Складнопідрядне речення
                         ІІІ. Оголошення теми та мети уроку.
                         Учні колективно визначають мету уроку.
                         Слайди
                         1.Метод «Незакінчене речення».
                         Вчитель читає початок речення, а учні його продовжують.
                         1.  Складним  називається  речення,  що  (складається  з  двох  або  кількох  простих,
                             об’єднаних за змістом та інтонацією).
                         2.  Складні речення поділяються на (сполучникові і безсполучникові).
                         3.  Сполучникові складні речення поділяються (складносурядні, складнопідрядні).
                         4.  Складносурядним  називають  складне  речення,  (частини  якого  рівноправні  за
                             змістом  і пов’язані  сурядним зв’язком за допомогою сурядних сполучників).
                         5.  Сполучники сурядності поділяються на (єднальні, розділові, протиставні).
                         6.  Єднальні сполучники (і, й, та(=і), ні…ні, ані…ані, не тільки…а й, і…і).
                         7.  Протиставні сполучники (а, але, проте, зате, однак, та=але).
                         8.  Розділові сполучники (або, чи, то…то, або…або, чи…чи, не то…не то).
                         9.  Складнопідрядним називають складне речення, (частини якого не рівноправні за
                             змістом та граматично і поєднані підрядним сполучником чи сполучним словом).
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54