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La revue santé scolaire et universitaire




         Editée  par  Elsevier  Masson  c’est  une  revue  pluridisciplinaire  destinée  aux  médecins,  infirmières,
         psychologues,  et  assistantes  sociales,  aux  chefs  d'établissement  et  aux  enseignants.  Élaboré  en
         partenariat avec l'AFPSSU elle a pour objectif d'informer de former d'actualiser les connaissances de

         favoriser  les  partages  d'expériences  afin  d'accompagner  les  professionnels  dans  leur  pratique
         quotidienne.

                                           Dans chaque numéro :
                                           - Des actualités sanitaires et sociales en santé publique en lien avec des
                                           initiatives de prévention régionales centrées sur la santé de l'enfant et

                                           l'adolescent scolarisé.
                                           -  Un  dossier  permet  de  confronter  les  regards  d'experts  sur  une

                                           problématique de l'élève ou de l'étudiant afin de l'accompagner dans
                                           une scolarité la plus épanouie possible.
                                           -  Dans  la  rubrique  pratique  les  initiatives  de  terrain  abordent  des

                                           actions de prévention ou d'accompagnement à l'école ou à l'université.

                                           Pour voir les thèmes,et recevoir un spécimen gratuit, cliquer sur
                                           le  site  puis  sur  la  rubrique  «revue  santé  scolaire»           :

                                           http://www.afpssu.com/revue-sante-scolaire-et-universitaire/




                                 La santé à l’école




                                          Ouvrage réalisé par l’AFPSSU sous la direction d’Hélène Romano décrit
                                          les possibilités de scolarisation pour les enfants dits ” différents ” et ”

                                          à besoins spécifiques ”
                                          Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de
                                          lui  réserver  épanouissement,  bien-être  et  réussite  personnelle.  Mais

                                          actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’apprentissage et
                                          d’évaluation, est trop souvent source de difficultés et de souffrance,

                                          autant pour les élèves que pour les enseignants.
                                          Cet  ouvrage,  écrit  par  des  professionnels  de  terrain,  explique  les
                                          possibilités  de  scolarisation  pour  les  enfants  «  différents  »  et  «  à

                                          besoins spécifiques»: malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en
                                          souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage qui impliquent non

         seulement les professionnels de santé scolaire mais également toute la communauté éducative. Dans ce
         contexte, cet aide-mémoire pédagogique et positif a été conçu pour promouvoir la santé et le bien être
         à l’école de tous les élèves. Il propose des perspectives constructives pour l’avenir.




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