Page 5 - Международный научно-методический сборник "Учитель Казахстана"

«Қазақстан ұстазы» «Учитель Казахстана» 2020

Предваритель- Учащиеся знают геометрические фигуры: треугольник, круг, квадрат, прямо-
ные угольник
знания
Ход урока
Этапы урока Запланированная деятельность на уроке Ресурсы

Вот и настала пора показать,
Начало урока Как мы умеем отвечать,
Дружно работать, быстро считать,
Мыслить, доказывать и рассуждать,
Друг другу в работе всегда помогать.
Раз, два – выше голова…
Ножки - ровные
Спинка – прямая
Руки – на парте
Локти – у края
Ребята, сегодня я приглашаю вас подняться к вершине
Середина урока Знаний.
Достичь этой вершины сможет тот, кто выполнит все
предложенные задания. Затем мы пройдём по хребту «По-
вторение», взберемся на пик «Геометрический» и, нако-
нец, достигнем вершины Знаний.
Я думаю, что этот путь для вас не будет слишком труд-
ным, потому что мы будем дружно работать, быстро счи- ФО
тать, мыслить, доказывать и рассуждать. «Светофор»
Поодиночке не сделать того, что можно
сделать вместе. Один посадит дерево, а все вме-
сте – сад. Один успеет положить только кирпич,
а вместе уже построили дом! Соединяет людей
дружба. Поэтому нам сегодня нужно работать
ДРУЖНО!
Итак, начинаем наш путь. ФО
1. Устный счёт (Повторение пройденного) «Три хлопка»
Состав числа, название компонентов, сравнение чисел,
последующее число и предыдущее.
Игра « День и ночь»
10 – 5 + 2 + 3 – 8 + 4 – 1
4 + 4 + 2 – 7 + 3 + 3 - 5
2. Повторение пройденной темы. Пространственные
фигуры. (Выходят учащиеся с объёмными фигурами)
Дети называют пространственные фигуры, повторяют по-
нятия слева, справа, последующее, предыдущее и находят
лишнюю фигуру. Находят отличие .
- Почему эта фигура лишняя? (ответы детей).
3. Сообщение ребятам о том, что на этом уроке они
продолжат знакомство с геометрическими фигу-
рами.

4. Просмотр видео «Геометрические плоские фигуры»
5. Разгадывание загадок. Активное обучение.
Три стороны и три угла,
И столько же вершин.
И трижды трудные дела
Мы вместе совершим.

5