Page 149 - หนังสือเรียน ภาษาไทย พท.21001

ห น า | 149

2. ประโยคเนนผูถูกกระทําคือ ประโยคที่กลาวถึงผูถูกกระทําหรือ กรรม กอน ผูถูกกระทํา
จึงอยูหนาประโยค

รูปประโยค ผูถูกกระทํา กริยา

1. เพื่อนของฉันถูกทําโทษ เพื่อนของฉัน ถูกทําโทษ

2. ชาตรีถูกจับ ชาตรี ถูกจับ

ขอสังเกต ในภาษาไทย ถาใชวา “ถูกกระทํา” อยางใด จะมีความหมายไปในทางไมดี
เชน ถูกตําหนิ ถูกตอวา ถูกดุ เปนตน ถาเปนไปทางดีเราจะไมใชคําวา

“ถูก” แตใชคําวา “ไดรับ” แทน เชน ไดรับแตงตั้ง ไดรับเลือก........เราจะ

ไมใชวา ไดถูกแตงตั้ง......ไดถูกเลือก.......เปนอันขาด

3. ประโยคเนนกริยา คือ ประโยคที่ตองการเนนกริยาใหเดน จึงกลาวถึงกริยากอนที่จะ

กลาวถึงประธาน กริยาที่เนนไดในลักษณะนี้มีอยูไมกี่คํา คือ เกิด ปรากฏ มี

รูปประโยค กริยา ประธาน

เกิดน้ําทวมในประเทศบังกลาเทศ เกิดน้ําทวม ในประเทศบังกลาเทศ

น้ําทวม ขยายกริยา

ปรากฎดาวเทียมบนทองฟา
ปรากฏ ดาวเทียม

บนทองฟา ขยายกริยา

4. ประโยคคําสั่งและขอรอง คือ ประโยคที่อยูในรูปคําสั่งหรือขอรองและจะละประธานไว

โดยเนนคําสั่งหรือคําขอรอง เชน

คําสั่ง 1. จงกาเครื่องหมายกากบาท หนาขอความที่ถูกตอง
คําที่ขีดเสนใต คือ กริยา

คําขอรอง 2. โปรดรักษาความสะอาด คําที่ขีดเสนใต คือ กริยา

ถาเดิมประธานที่ละไวลงไป ก็จะกลายเปนประโยคเนนผูกระทํา

เชน 1. ทานจงกาเครื่องหมายกากบาทหนาขอความที่ถูกตอง
2. ทานโปรดรักษาความสะอาด