Page 163 - หนังสือเรียน ภาษาไทย พท.21001

ห น า | 163

คําลักษณะนาม ลักษณะนามเพื่อยกยอง เชน อาจารย 5 ทาน แทนคําวา คน
ลักษณะนามเพื่อใหสุภาพ เชน ไข 4 ฟอง แทนคําวา ลูก

ผลไม 5 ผล แทนคําวา ลูก

เรื่องที่ 6 การใชสํานวน สุภาษิต คําพังเพย

คนไทยนิยมใชภาษาถอยคําสํานวนที่สละสลวย ไพเราะ เสนาะหู และสะดวกแกการออก

เสียงลักษณะนิสัยคนไทยเปนคนเจาบทเจากลอนอยูแลว เวลาพูดหรือเขียนจึงนิยมใชถอยคําสํานวน

ปนอยูเสมอถอยคําสํานวนตางๆ เหลานี้ชวยใหการสื่อสารความหมายชัดเจน ไดความไพเราะ
ถายทอดอารมณความรูสึกตางๆ ไดดี บางครั้งใชเปนการสื่อสารความหมายเพื่อเปรียบเปรยไดอยาง

คมคายลึกซึ้ง เหมาะสมกับวัฒนธรรมความเปนอยูของคนไทย ซึ่งแสดงถึงอัธยาศัยที่ดีตอคนอื่นเปน

พื้นฐาน

ประเภทของถอยคําสํานวน

1. ถอยคําสํานวน เปนสํานวนคําที่เกิดจากการผสมคําแลวเกิดเปนคําใหม เชน คําผสม คํา

ซอน หรือคําที่เกิดจากการผสมคําหลายคํา ผสมกันเปนลักษณะสัมผัส คลองจอง มีความหมายไม
แปลตรงตามรูปศัพท แตมีความหมายในเชิงอุปไมย เชน

ไกออน หมายถึง คนที่ยังไมชํานาญในชั้นเชิง

กิ่งทองใบหยก หมายถึง ความเหมาะสมของคูกันนั้นมีมาก