Page 189 - หนังสือเรียน ภาษาไทย พท.21001

ห น า | 189

7. เนื้อเรื่องที่รับมาจากวรรณกรรมตางชาติจะไดรับการดัดแปลงใหเขากับวัฒนธรรมไทย
8. ในวรรณคดีไทยมีลักษณะเปนวรรณคดีสําหรับอาน เนื่องจากมีการพรรณนาความยืดยาว

ใหรายละเอียดตางๆ เพื่อใหผูอานไดภาพชัดเจน เนนความไพเราะของคําดังนั้นเมื่อจะนําไปใชเปน

บทแสดงจะตองปรับเปลี่ยนเสียใหมเพื่อใหกระชับขึ้น
9. ในวรรณคดีไทยมีบทอัศจรรยแทรกอยูดวย เรื่องของความรักและเพศสัมพันธเปน

ธรรมชาติอยางหนึ่งของมนุษย กวีไทยไมนิยมกลาวตรงไปตรงมา แตจะกลาวถึงโดยใชกลวิธีการ

เปรียบเทียบหรือใชสัญลักษณแทน เพื่อใหเปนงานทางศิลปะมิใชอนาจาร

10. วรรณคดีไทยมักแทรกความเชื่อคานิยมของไทยไวเสมอ
ลักษณะตางๆ ดังกลาวมาขางตน นับเปนลักษณะเดนของวรรณคดีไทย ซึ่งนักศึกษาควร

เรียนรูและเขาใจเพื่อจะอานวรรณคดีไทยไดอยางซาบซึ้งตอไป

การอานวรรณคดีเพื่อพิจารณาคุณคาดานวรรณศิลป

วรรณศิลป มีความหมายตามพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542 วา ศิลปะใน

การแตงหนังสือ ศิลปะทางวรรณกรรม วรรณกรรมที่ถึงขั้นวรรณคดี หนังสือที่ไดรับการยกยองวา
แตงดี

จากความหมายนี้ การพิจารณาคุณคาดานวรรณศิลปตองศึกษาตั้งแตการเลือกชนิดคํา

ประพันธใหเหมาะสมกับประเภทงานเขียน ถูกตองตรงความหมาย เหมาะกับบุคคลหรือตัวละครใน

เรื่องและรสวรรณคดีการรูจักตกแตงถอยคําใหไพเราะสละสลวยอันเปนลักษณะเฉพาะภาษากวี และ
ทําใหผูอานเกิดความสะเทือนอารมณ

ภาษากวีเพื่อสรางความงดงามไพเราะแกบทรอยแกวรอยกรองนั้น มีหลักสําคัญที่เกี่ยวของ

กัน 3 ดาน ดังนี้

1. การสรรคํา
2. การเรียบเรียงคํา

3. การใชโวหาร

การสรรคํา คือการเลือกใชคําใหสื่อความคิด ความเขาใจ ความรูสึกและอารมณไดอยาง
งดงามโดยคํานึงถึงความงามดานเสียง โวหาร และรูปแบบคําประพันธ กรสรรคําทําไดดังนี้

การเลือกคําใหเหมาะแกเนื้อเรื่องและฐานะของบุคคลในเรื่อง

การใชคําใหถูกตองตรงตามความหมาย
การเลือกใชคําพองเสียง คําซ้ํา

การเลือกใชคําโดยคํานึงถึงเสียงสัมผัส