Page 136 - Kelas III Tema 6 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengamati gambar, siswa dapat memberikan contoh kewajiban terkait
penghematan energi dengan benar.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menuliskan pengalaman melakukan
kewajiban sebagai anggota keluarga terkait penghematan energi dengan benar.
3. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan
dengan penghematan energi dengan benar.
4. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi yang
berkaitan dengan konsep penghematan energi menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5. Setelah mengamati contoh, siswa dapat menjelaskan kombinasi gerak melompat,
memutar, dan mengayun sesuai irama (ketukan) dengan benar.
6. Setelah mengamati contoh, siswa dapat mempraktikkan kombinasi gerak melompat,
memutar, dan mengayun sesuai irama (ketukan) dengan benar.

Media dan Alat Pembelajaran

• Buku teks Subtema 4 halaman 151 sampai 196
• Kartu-kartu huruf
• Gambar/video yang menunjukkan perilaku penghematan sumber energi

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan
• Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.
• Seorang siswa diminta untuk memimpin doa.
• Guru mengajak siswa untuk membuat komitmen tentang karakter apa yang mau
mereka tunjukkan sepanjang proses belajar mengajar hari ini (kegiatan penguatan
karakter).
• Guru meminta salah satu siswa untuk bercerita tentang kegiatan sebelum
berangkat ke sekolah. Siswa lain diminta menyimak (kegiatan literasi).
• Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan terkait cerita yang telah disampaikan
seorang siswa tersebut. Lalu meminta seorang siswa menceritakan kembali
dengan bahasanya sendiri.
• Lalu guru menghubungkan cerita tersebut dengan materi yang akan dipelajari.
• Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.

122 Buku Guru SD/MI Kelas III