Page 148 - Kelas III Tema 6 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 148

Uraian Kegiatan Pembelajaran




                    Tujuan Pembelajaran
                    1.  Setelah membaca, siswa dapat  menjelaskan informasi   yang berkaitan  dengan
                        penghematan energi dengan benar.
                    2.  Setelah membaca, siswa dapat menyusun informasi tertulis terkait penghematan
                        energi dengan menggunakan bahasa sendiri dengan benar.
                    3.  Setelah membaca, siswa dapat memberikan contoh kewajiban dengan benar.
                    4.  Setelah membaca, siswa dapat memberikan contoh hak dengan benar.
                    5.  Setelah membaca, siswa dapat menuliskan pengalaman melaksanakan kewajiban
                        dengan benar.
                    6.  Setelah membaca, siswa dapat menuliskan pengalaman mendapatkan hak dengan
                        benar.
                    7.  Setelah mengamati contoh, siswa dapat menjelaskan kombinasi gerak melompat,
                        memutar, dan mengayun sesuai irama (ketukan) dengan benar.
                    8.  Setelah mengamati contoh, siswa dapat mempraktikkan kombinasi gerak melompat,
                        memutar, dan mengayun sesuai irama (ketukan) benar.


                    Media dan Alat Pembelajaran

                    •   Buku teks Subtema 4 halaman 151 sampai 196
                    •   Kaset/video senam irama
                    •   Gambar/video yang menunjukkan perilaku penghematan sumber energi


                    Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran


                    Kegiatan Pendahuluan
                    •   Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.
                    •   Seorang siswa diminta untuk memimpin doa. Guru mengingatkan sikap berdoa
                        yang baik.
                    •   Guru menjelaskan rencana kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan
                        belajar serta rencana penilaiannya.
                    •   Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.
                    •   Guru mengajak siswa untuk membuat komitmen tentang karakter apa yang mau
                        mereka tunjukkan sepanjang proses belajar mengajar hari ini (kegiatan penguatan
                        karakter).
                    •   Guru meminta siswa menuliskan paling sedikit 5 kata yang terkait dengan energi
                        yang sudah mereka ketahui di buku tulis.
                    •   Setelah selesai guru memberi kesempatan beberapa siswa untuk membacakan
                        kosakata yang telah ditulisnya di depan kelas. Siswa lain boleh melengkapi daftar
                        katanya jika ada yang berbeda.
                    •   Lalu guru memberi prolog untuk masuk pada kegiatan inti.



                    134      Buku Guru SD/MI Kelas III
   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153