Page 109 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

diminta menjawab pertanyaan dari teman
lain. Dari tanya jawab inilah semua siswa
makin memahami pengaruh perubahan cuaca
terhadap kegiatan manusia.

• Nah, sekarang kita akan membaca sebuah
teks tentang pengaruh cuaca bagi kehidupan
manusia. Baca baik-baik, lalu bandingkan
informasi dari teks bacaan dengan informasi
dari hasil pengamatanmu. Sama atau bedakah
hasilnya?

Kegiatan Inti

Ayo Membaca

• Guru membentuk kelompok yang terdiri atas 5-6
orang. Setiap kelompok diminta untuk membaca
teks di buku siswa.

• Setiap kelompok diminta untuk membaca
dengan teliti untuk mendapatkan informasi
tentang pengaruh cuaca bagi kehidupan
manusia.

• Setiap kelompok diberi waktu selama 7 menit
untuk membaca. Setelah itu, mereka berdiskusi
untuk menemukan informasi apa saja yang ada
di teks bacaan tersebut.
• Selesai membaca, guru menunjuk satu orang
perwakilan dari setiap kelompok untuk mence-
ritakan tentang informasi yang mereka peroleh
dari teks bacaan di buku siswa.

Ayo Menulis

• Secara bergiliran, satu per satu perwakilan
setiap kelompok menceritakan hasil bacaan dan
diskusi kelompoknya.

• Siswa yang lain menyimak dengan baik. (lihat
buku siswa)
• Jika semua perwakilan kelompok sudah selesai
bercerita, sesi tanya jawab boleh dilakukan.

Subtema 2: Perubahan Cuaca 97