Page 146 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Kegiatan Inti

Ayo Berlatihh

• Guru memancing siswa dengan pertanyaan
adakah yang masih ingat cara menambahkan
pecahan berpenyebut sama?

• Apresiasi untuk jawaban yang diberikan oleh
siswa.

• Guru memberikan pertanyaan lisan, siswa
mendengarkan dengan saksama.
Jika Lani membawa kue lapis yang telah
dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Lalu,
Lani memakan 3 potong. Mama Lani memakan
2 potong. Berapa bagian kue lapis yang dimakan
Lani dan mama?
• Kemudian, bersama-sama siswa membuat
kesimpulan cara menambahkan pecahan
dengan penyebut sama.
• Sebagai penguat, mintalah siswa mengerjakan
latihan di buku siswa terkait penjumlahan
pecahan berpenyebut sama.

Ayo Membaca

• Ajaklah siswa untuk membaca teks Cerita Opa
dengan nyaring.

• Guru kembali mengingatkan sikap membaca
yang baik pada siswa.

• Duduklah dengan tegak dan jaga jarak pandangan
mata dan buku.
• Ikat makna membaca melalui pertanyaan lisan
berikut ini.
a. Apa yang diceritakan dalam teks tersebut?
b. Siapa tokoh yang ada di dalam cerita?

c. Kapan peristiwa di dalam cerita terjadi?
d. Di mana peristiwa tersebut terjadi?
e. Bagaimana akhir dari cerita tersebut?

134 Buku Guru SD/MI Kelas III