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Secuencia Secuencia ¿Cómo lo
Proyecto
didáctica 4 didáctica 5 hicimos?

La complejidad de la vida

¿De qué forma se puede estudiar la vida, siendo tan abundante en
el planeta y tan diversa? ¿Qué características comparte la especie
humana con el resto de los seres vivos, desde las bacterias hasta
los gigantescos mamíferos marinos, desde las legumbres hasta los
inmensos y milenarios árboles como las secuoyas?

Te proponemos desarrollar este conocimiento a partir de la forma
de vida más inmediata que conoces: tu propio cuerpo, que respira,
se alimenta, tiene impulsos y percibe el entorno por medio de los
sentidos.

Un buen comienzo es entender el sistema regulador de todas las
funciones corporales, desde aquellas en las que interviene tu de-
seo, como esas otras que son independientes de tu voluntad. Sin
embargo, al ser un sistema tan perfecto, es vulnerable a ciertos es-
tímulos, por lo que hay que tener cuidado de correr riesgos innece-
sarios al consumir sustancias que pueden generar adicción.

También es necesario aprender a alimentar el cuerpo correctamen-
te, a partir de una dieta sana, equilibrada y justa para satisfacer sus
necesidades energéticas, aquellas que son propias de todas
las actividades que realizas durante el día e incluso de
las que no eres consciente, como respirar y dormir,
que también consumen energía.

Y como una de las características que com-
parten los seres vivos es la reproducción,
es relevante entender la propia sexuali-
dad y sus manifestaciones, controlar los
impulsos y vivirla de manera responsa-
ble e informada, y cada vez con mayor
madurez.

Bienvenido entonces al conocimiento de
los seres vivos a partir de lo que se puede
aprender de tu propio cuerpo.

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