Page 106 - E-Modul Evaluasi Pembelajaran Sesuai Kurikulum Merdeka Berintegrasi Nilai-Nilai Ke- Islaman
P. 106
Contoh:
Main musik
Baik 1 2 3 4 5 6 7 tidak
baik
Berguna 1 2 3 4 5 6 7 tidak
berguna
Aktif 1 2 3 4 5 6 7 pasif
Cara ini dapat digunakan untuk mengetahui minat atau pendapat
siswa mengenai suatu kegiatan atau topik dari suatu mata pelajaran.
f. Pengukuran minat
Disamping menggunakan skala seperti dicontohkan diatas, minat juga
dapat diukur dengan cara seperti dibawah ini:
A. Mengunjungi perpustakaan:
SS S B AS TS STS
B. Sandiwara: SS S B AS TS STS
Pilihan: senang sampai dengan sangat tidak senang dapat ditentukan
sendiri. Boleh juga diteruskan sampai 11 skala.
Untuk pengukuran ranah psikomotor, instrumen yanag digunakan
untuk mengukur keterampilan biasanya berupa matriks. Ke bawah
menyatakan perincian aspek (bagian keterampilan) yang akan diukur,
ke kanan menunjukkan besarnya skor yang dapat dicapai.
Mengacu pada pembagian skala data menjadi empat yaitu: skala
data nominal, ordinal, interval, dan rasio, Augusty Ferdinand
mengemukakan teknik pengukuran untuk masing-masing skala data
tersebut.
a. Pengukuran data nominal
Untuk mengukur data nominal dapat menggunakan pernyataan
dengan jumlah pilihan tertentu, atau pertanyaan dengan diakhiri titik-
ttitik kosong, responden diminta untuk menulis jawaban yang sesuai
dengan keadaannya. Pemberian angka pada kategori jawaban respon
semata-mata sebagai identitas atau tanda tertentu.
