Page 21 - Diwrnod Gweithredu

4.4

Enghreifftiau Ysgol

Ysgol Gynradd Pontybrenin Ysgol San Sior Tredegarville Church in Wales Primary School

Roedd yr Eco-Bwyllgor yn Ysgol Gynradd Pontybrenin Wrth gynllunio i ddatblygu tir eu hysgol, lluniodd yr Nododd disgyblion Ysgol Gynradd yr Eglwys yng
yn Abertawe eisiau i’r ysgol gyfan wybod am y Eco-Bwyllgor yn Ysgol San Sior yng Nghonwy restr o’r Nghymru Tredegarville yng Nghaerdydd yr angen
creaduriaid sydd yn byw ar dir eu hysgol. Cynhaliwyd eitemau oedd eu hangen arnynt. Roedd y rhestr yn i wella tir eu hysgol ar gyfer peillwyr. Roeddent yn
Diwrnod Gweithredu Bywyd Gwyllt Anhygoel gyda’r cynnwys tryweli, menig, planhigion ac esgidiau glaw! sylweddoli bod iard goncrid yr adran iau yn safle nad
nod i annog pawb yn yr ysgol i ddatblygu mwy o Wrth gynllunio eu Diwrnod Gweithredu, yn hytrach oedd yn ddeniadol iawn i fywyd gwyllt ac wrth ei
gynefinoedd. na dod ag arian (yn lle cael digwyddiad gwisg eu hun) harolygu, yr unig greaduriaid a welwyd oedd gwlithod
gofynnodd y pwyllgor iddynt am eitem o’u rhestr yn a malwod.
Dechreuodd y diwrnod gyda gwasanaeth ysgol gyfan lle hynny. Gellid prynu’r eitem yn newydd, gallai fod
o dan arweiniad yr Eco-Bwyllgor, gyda gweithdai yn eitem nad oedd ei hangen mwyach yn y cartref neu Trwy grant Buzz Naturiol, cyflwynwyd planhigion i
archwiliol i ddilyn yn archwilio pwy a beth oedd yn doriad o blanhigyn. Defnyddiwyd pob eitem wedyn yn annog peillwyr i dir yr ysgol. Ymchwiliwyd a nodwyd
byw ar iard yr ysgol ac o’i hamgylch. Roedd y chwiliad ystod y Diwrnod Gweithredu ac ar gyfer datblygiad y planhigion mwyaf addas gan yr Eco-Bwyllgor a
yn canolbwyntio ar adar a thrychfilod, gan ddefnyddio parhaus. chynhaliwyd Diwrnod Gweithredu. Gwahoddodd y
pecynnau adnabod gan yr RSPB. Ymchwiliodd y disgyblion y gymuned i gynorthwyo gyda’r plannu a
disgyblion a chael trafodaethau ynghylch gwelliannau chynhaliwyd ‘diwrnod rhoi ac elwa’ a drefnwyd gan y
posibl i gynefinoedd tîm cymunedau yn gyntaf yn yr ardal.

Cynlluniwyd diwrnod olrhain i rannu canfyddiadau Mae’r gerddi wedi bod yn llwyddiant ysgubol, ers
archwiliadau’r diwrnod gyda gweddill yr ysgol. plannu, mae’r Eco Arwyr wedi ailarolygu’r bywyd
Dywedodd yr Eco-Gydlynydd “Roedd y diwrnod ar gwyllt ac wedi cofnodi gwenyn, pili palod ac adar ar
gyfer newid yn gyfle rhagorol i’r disgyblion ymgysylltu dir yr ysgol.
â materion cynaliadwy yn eu hamgylchedd dysgu.
Galluogodd y Diwrnod Gweithredu ni i ganolbwyntio
ar yr amgylchedd a meddwl sut y gallem wella tir yr
ysgol ar gyfer bywyd gwyllt”.