Page 102 - 25620605121318noศธ 021028614file02_2
P. 102
กำรวัดและประเมินผล
1. สังเกตกำรมีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่ม
2. กำรอภิปรำยแลกเปลี่ยน
ข้อเสนอแนะส ำหรับผู้จัดกำรเรียนรู้
ผู้จัดกำรเรียนรู้ควรเก็บแผ่นกิจกรรม “นับจำกวันนี้...” ไว้เพื่อเป็นข้อมูลของผู้เรียนหรืออำจบอกให้
ผู้เรียนเก็บไว้เอง เหมือนบันทึกส่วนตัวรำยบุคคล เพื่อน ำมำอ่ำนในอนำคต และทบทวนว่ำตัวเรำได้ท ำตำม
เป้ำหมำยที่วำงไว้ในวันนี้หรือไม่ เพียงไร
ข้อสรุปส ำคัญจำกกำรจัดกิจกรรม
1. กำรมีเป้ำหมำยในชีวิต อำจจะมีได้หลำยเป้ำหมำย ทั้งในระยะสั้น ระยะกลำงหรือระยะยำวก็ได้
และอำจจะแตกต่ำงกันไป แต่กำรมีเป้ำหมำยท ำให้เรำรู้ว่ำจะด ำเนินชีวิตไปอย่ำงมีควำมหวังที่จะไปสู่
เป้ำหมำย ซึ่งขึ้นกับควำมมุ่งมั่นของแต่ละคน
2. กำรประเมินถึงโอกำสและอุปสรรคที่จะไปสู่เป้ำหมำย ท ำให้เรำมีโอกำสที่คิดวำงแผน
และเตรียมกำรที่จะเผชิญและวำงแผนกำรจัดกำร ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งให้เรำไปถึงเป้ำหมำยได้
3. ในช่วงชีวิตของวัยรุ่น ผลกระทบจำกกำรมีเพศสัมพันธ์ อำจจะเป็นอุปสรรคหนึ่งของกำรไปให้ถึง
เป้ำหมำยในชีวิต กำรเรียนรู้เรื่องเพศ เพื่อด ำเนินชีวิตทำงเพศในช่วงวัยรุ่นได้อย่ำงเท่ำทันและปลอดภัย
จะเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยให้เรำไปถึงเป้ำหมำยได้
ค ำถำมท้ำยบท
สิ่งที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปถึงเป้ำหมำยได้ มีอะไรบ้ำง
98
