Page 40 - demo
P. 40

‫–‬

‫(‪ )1-4-11‬يصص ق ش اع قاينتش ن ابت ك ياينش وهبااأ لجنا ش خا عش شكتقب ق ا في‬

‫ش اع شلا تياش ك يينش ف ط ب ش قب اىا ش يينش باقت ة ق‪.‬‬

‫(‪ )2-4-11‬ااىج ك يينش ممث ا شلجخ ش ين في شلإ شع شكتي ا وأوك ا ع أ ااع شكقا ب‬

‫وشلت اف شلمحا ي ب اع ا كزاا ع ش ياينش وإمينشئا ‪ ،‬ة ا اُتا م شكناين شكك ف ا‬

‫كزا ع نساب ش اع وش ي ا وشكق ب ك يينش‪.‬‬

‫(‪ُ )3-4-11‬اخقاي ي اا ا ش خا عش شكتقب ق ا اف ط بخا لحا هقب او خا عشهخ‬

‫و ينوى هخ ك تياش ك ياينش ش تا ش اع ا شكا اننا في ش اباىا‬

‫ى ين وشكس ى ين‪ ،‬وهات خخ كتدخ زه ك يينش ف ‪.‬‬  ‫ش‬

‫(‪ )4-4-11‬ااات هات اا فااينر شكي اا شكق ب اا تفينر ش ااينوى لإة اا أ ناااشقص في‬

‫ينوى هخ هتق بخ ى شكيينش ش ت قب اىا شنيق ‪.‬‬

‫(‪ )5-4-11‬هيقاج ش اينوى ش ةثاين تم ازشت شهت ات لح صات كت ن از وهقاااين فاينر شكي ا‬

   ‫شكق ب ش ت ز شكتي أنتدتخ ‪.‬‬

‫وكالة المناهج والبرامج التربوية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي‬
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45