Page 98 - ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา
P. 98
88
ตัวอย่าง แบบฟอร์มในการเตรียมบันทึกข้อมูลจากการคิดการสรุปของผู้เรียน หลังจากอภิปราย
ถกแถลงกรณีตัวอย่างเรื่อง “สู้ไหม” แล้วครูน ามาบันทึกลงตารางในกระดาษปรู๊ฟข้างล่างนี้
1 2 3
ข้อมูลทางวิชาการ ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง ข้อมูลทางสังคมและสิ่งแวดล้อม
............................................. ............................................. ...................................................
............................................. ............................................. ...................................................
............................................. ............................................. ...................................................
............................................. ............................................. ...................................................
............................................. ............................................. ...................................................
............................................. ............................................. ...................................................
ตัวอย่าง
ข้อสรุปผลการอภิปรายจากกรณีตัวอย่างเรื่อง
“สู้ไหม”
ตัวอย่างข้อสรุปของกรณีตัวอย่าง --------------
เรื่อง “สู้ไหม” จากความเห็นของ ปั ญหาในสังคมปั จจุบันซับซ้อนและ
ผู้เรียนหลายกลุ่มหลายคนที่เคย เปลี่ยนแปลงรวดเร็ว การเรียนรู้โดยการฟัง การจ า จาก
เสนอไว้ ดังที่ปรากฏในกรอบ การสอนการอธิบายของครูอย่างเดียวคงไม่พอที่จะ
ด้านขวามือ ตัวอย่างข้อสรุปนี้ แก้ปัญหาได้อย่างยั่งยืน ทันต่อเหตุการณ์ การสอนให้
อาจจะใกล้เคียงกับข้อสรุปของ ผู้เรียนรู้จักคิดเอง โดยใช้ข้อมูลที่หลากหลายอย่างน้อย
3 ประการ คือ ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับหลักวิชาการ ข้อมูล
กลุ่มของท่านก็ได้
เกี่ยวกับตนเอง และข้อมูลเกี่ยวกับสภาพของสังคม
สิ่งแวดล้อม มาประกอบในการคิด การตัดสินใจอย่าง
พอเพียงก็จะท าให้การคิด การตัดสินใจเพื่อแก้ปัญหานั้น
มีความมั่นใจและถูกต้องมากขึ้น
