Page 75 - Keattichai

49

แผนการจัดการเรียนรู้

รหัส 3105-2001 ชื่อวิชา พัลส์เทคนิค สัปดาห์ที่ 16

ชื่อหน่วย : วงจรแปลงรูปสัญญาณ จ านวน 3 ชั่วโมง
ชื่อเรื่อง : วงจรแปลงรูปสัญญาณ ชม.สอน 3 ชั่วโมง

5. กิจกรรมการเรียนการสอน
กิจกรรมครู กิจกรรมนักศึกษา

ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน (30 นาที) - ฟัง จดบันทึก ซักถามปัญหาข้อสงสัย
- ครูอภิปรายให้นักศึกษาได้รู้วงจรจุดชนวนของ นักศึกษาระดมความคิดเห็น และทบทวนความจ า

ชมิตต์ ก่อนแจกแบบทดสอบก่อนเรียน เกี่ยวกับวงจรจุดชนวนของ ชมิตต์

- ท าแบบทดสอบก่อนเรียน
ขั้นให้เนื้อหา (120 นาที) - ฟัง จดบันทึก ซักถามปัญหาข้อสงสัย

- ครูอธิบายถึงคุณสมบัติ หลักการท างาน - นักศึกษาเข้ากลุ่มตามครูก าหนด จ านวน

การออกแบบวงจรจุดชนวนของ ชมิตต์ 5 กลุ่ม ๆ ละ 4 คน เพื่อศึกษาเนื้อหาที่ครูน า

- ครูให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม ระดมความคิด มาแจก จากนั้นช่วยกันสรุปและออกแบบวงจร

วิเคราะห์ ออกแบบวงจรชมิตต์ทริกเกอร์ จุดชนวนของ ชมิตต์
- ครูสรุปการให้เนื้อหาและถามตอบ

ขั้นพยายาม (180 นาที) - นักศึกษา ท าแบบฝึกหัดและใบงาน ตามที่

- ครูให้นักศึกษาเข้ากลุ่มตามครูก าหนด จ านวน ครูน ามาแจกให้ และช่วยกันแก้ปัญหาให้เสร็จ

5 กลุ่ม ๆ ละ 4 คน เพื่อศึกษาเนื้อหา แบบฝึกหัด ตามเวลาที่ก าหนดให้

และใบงาน ช่วยกันสรุปวงจรจุดชนวนของ
ชมิตต์

ขั้นส าเร็จผล (30 นาที) - นักศึกษาท าแบบทดสอบหลังเรียนให้เสร็จ

- ครูสรุปเนื้อหาการสอน และตอบค าถาม ตามเวลาที่ก าหนด และน าผลงานกลุ่มไป

- ครูท าการประเมินหลังเรียน ติดป้ายนิเทศ