Page 14 - E-BOOK (EL TUTOR VIRTUAL)

• Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso
• Incitar a los estudiantes para que aporten en el debate de temas con sus
compañeros
Social
• Integrar y conducir las intervenciones
• Animar y estimular la participación
• Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes
• Dinamizar la acción formativa y el trabajo

Herramientas de comunicación para el tutor (definición y recomendaciones para su uso)

En cualquier proceso de tutorización online, la comunicación se constituye como uno de los elementos que aporta mayor
significatividad y calidad a los procesos educativos. En la actualidad, los diferentes cambios en los modelos de
comunicación han permitido evolucionar desde modelos unidireccionales de comunicación en los que habitualmente existe
un emisor (profesor o material didáctico) que ofrece la información a un receptor (normalmente el alumno) que la procesa,
a modelos de comunicación más interactivos y dinámicos que persiguen que el receptor se convierta en emisor de
mensajes, tanto de forma individual como colectiva.

Los procesos de comunicación mediada por ordenador se caracterizan por los siguientes elementos:

Herramienta Definición Ventajas Desventajas Recomendaciones para su
uso

Es un servicio Enviar mensajes a La recepción del correo Ser formal
de Red que varias personas al no garantiza el que sea Escribe bien tu nombre al
permite a los mismo tiempo leído configurar la cuenta de correo
usuarios enviar y Permite el Facilita el robo de Administrar a los destinatarios
recibir mensajes y almacenamiento de información Redactar el asunto para que
archivos la información exprese el contenido del correo